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設MN＝3 cm．畫圖說明具有下列性質的點的集合是怎樣的圖形：

(1)到點M的距離等于2 cm的點的集合；

(2)到點N的距離等于2 cm的點的集合；

(3)到點M、N的距離都等于2 cm的點的集合；

(4)到點M的距離小于2 cm，而到點N的距離大于2 cm的點的集合(用陰影表示)．

答案：
解析：

　　(1)如圖，到點M的距離等于2 cm的點的集合是以點M為圓心，2 cm為半徑的圓．

　　(2)如圖，到點N的距離等于2 cm的點的集合是以點N為圓心，2 cm為半徑的圓．

　　(3)如圖，到點M、N的距離都等于2 cm的點的集合是分別以M、N為圓心，以2 cm為半徑的兩圓的交點A、B．

　　(4)如圖，到點M的距離小于2 cm，而到點N的距離大于2 cm的點的集合是以M為圓心，2 cm為半徑的圓的內部，且是以點N為圓心，2 cm為半徑的圓的外部．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：活學巧練　　七年級數學　下 題型：068

按下列語句畫圖并填空：

(1)延長線段AB到C，使BC＝AB；

(2)延長線段BA到D，使AD＝2AB；

(3)找出AC的中點M，BD的中點N；

(4)根據所畫圖形，可知AB＝________BM，AN＝________AB，CN＝________AB，DM＝________AB；

(5)若AB＝4cm，則MN＝________cm．

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科目：初中數學 來源：北大附中題庫　七年級數學(上、下學期用)、測試卷十　第一學期期末檢測(一) 題型：068

按下列語句畫圖并填空．

(1)

延長線段AB到C，使．

(2)

延長線段BA到D，使AD＝2AB．

(3)

找出AC的中點Ｍ，ＢD的中點N．

(4)

根據所畫圖形，可知：AB＝________BM，AN＝________AB，CN＝________AB，DM＝________AB．

(5)

若AB＝4cm，則MN＝________cm．

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科目：初中數學 來源：新教材完全解讀　九年級數學　下冊(配北師大版新課標) 北師大版新課標 題型：044

如下圖所示，已知一三角形紙片ABC，面積為25，BC邊的邊長為10，∠B與∠C都為銳角，M為AB邊上的一動點(M與點A，B不重合)，過點M作MN∥BC交AC于點N，設MN＝x，S△AMN＝y，試求出y與x的函數關系式，并寫出自變量x的取值范圍．

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科目：初中數學 來源：2007年江蘇地區數學中考動態型試題－新人教 題型：044

已知拋物線y＝－x2－2kx＋3k2(k＞0)交x軸于A、B兩點，交y軸于點C，以AB為直徑的⊙E交y軸于點D、F(如下圖)，且DF＝4，G是劣弧上的動點(不與點A、D重合)，直線CG交x軸于點P．

求拋物線的解析式；

當直線CG是⊙E的切線時，求tan∠PCO的值．

當直線CG是⊙E的割線時，作GM⊥AB，垂足為H，交PF于點M，交⊙E于另一點N，設MN＝t，GM＝u，求u關于t的函數關系式．

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