【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,函數y=(k>0,x>0)的圖象經過菱形OACD的頂點D和邊AC的中點E,若菱形OACD的邊長為3,則k的值為_____.
【答案】
【解析】過D作DQ⊥x軸于Q,過C作CM⊥x軸于M,過E作EF⊥x軸于F,設D點的坐標為(a,b),求出C、E的坐標,代入函數解析式,求出a,再根據勾股定理求出b,即可請求出答案.
如圖,過D作DQ⊥x軸于Q,過C作CM⊥x軸于M,過E作EF⊥x軸于F,
設D點的坐標為(a,b),則C點的坐標為(a+3,b),
∵E為AC的中點,
∴EF=CM=
b,AF=
AM=
OQ=
a,
E點的坐標為(3+a,
b),
把D、E的坐標代入y=得:k=ab=(3+
a)
b,
解得:a=2,
在Rt△DQO中,由勾股定理得:a2+b2=32,
即22+b2=9,
解得:b=(負數舍去),
∴k=ab=2,
故答案為:2.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,A點的坐標為(a,6),AB⊥x軸于點B,cos∠OAB═,反比例函數y=
的圖象的一支分別交AO、AB于點C、D.延長AO交反比例函數的圖象的另一支于點E.已知點D的縱坐標為
.
(1)求反比例函數的解析式;
(2)求直線EB的解析式;
(3)求S△OEB.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,直線l:y=x+m與x軸、y軸分別交于點A和點B(0,﹣1),拋物線y=
x2+bx+c經過點B,與直線l的另一個交點為C(4,n).
(1)求n的值和拋物線的解析式;
(2)點D在拋物線上,DE∥y軸交直線l于點E,點F在直線l上,且四邊形DFEG為矩形(如圖2),設點D的橫坐標為t(0<t<4),矩形DFEG的周長為p,求p與t的函數關系式以及p的最大值;
(3)將△AOB繞平面內某點M旋轉90°或180°,得到△A1O1B1,點A、O、B的對應點分別是點A1、O1、B1.若△A1O1B1的兩個頂點恰好落在拋物線上,那么我們就稱這樣的點為“落點”,請直接寫出“落點”的個數和旋轉180°時點A1的橫坐標.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某學校為了增強學生體質,決定開設以下體育課外活動項目:A:籃球 B:乒乓球C:羽毛球 D:足球,為了解學生最喜歡哪一種活動項目,隨機抽取了部分學生進行調查,并將調查結果繪制成了兩幅不完整的統計圖,請回答下列問題:
(1)這次被調查的學生共有 人;
(2)請你將條形統計圖(2)補充完整;
(3)在平時的乒乓球項目訓練中,甲、乙、丙、丁四人表現優秀,現決定從這四名同學中任選兩名參加乒乓球比賽,求恰好選中甲、乙兩位同學的概率(用樹狀圖或列表法解答)
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在下列帶有坐標系的網格中,△ABC的頂點都在邊長為1的小正方形的頂點上
(1) 直接寫出坐標:A__________,B__________
(2) 畫出△ABC關于y軸的對稱的△DEC(點D與點A對應)
(3) 用無刻度的直尺,運用全等的知識作出△ABC的高線BF(保留作圖痕跡)
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網格中,給出了格點△ABC和△DEF(頂點為網格線的交點),以及過格點的直線l.
(1)將△ABC向右平移兩個單位長度,再向下平移兩個單位長度,畫出平移后的三角形.
(2)畫出△DEF關于直線l對稱的三角形.
(3)填空:∠C+∠E= .
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示.
(1)寫出三角形③的頂點坐標.
(2)通過平移由三角形③能得到三角形④嗎?
(3)根據對稱性由三角形③可得三角形①,②,它們的頂點坐標各是什么?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,已知中,
,
,
,
、
是
邊上的兩個動點,其中點
從點
開始沿
方向運動,且速度為每秒
,點
從點
開始沿
方向運動,且速度為每秒
,它們同時出發,設出發的時間為
.
(1)出發后,求
的長;
(2)當點在邊
上運動時,出發多久后,
能形成等腰三角形?
(3)當點在邊
上運動時,求能使
成為等腰三角形的運動時間.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com