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【題目】收入和支出是一對具有相反意義的量，如果收入1000元記作+1000元，那么－600元表示________．

【答案】支出600元

【解析】解：“正”和“負”相對，所以如果把收入1000元記作+1000元，

那么600元表示的意義是支出600元．

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】等腰三角形有一個角是90°，則另兩個角分別是（ ）

A．30°，60° B．45°，45° C．45°，90° D．20°，70°

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，已知，在Rt ΔABC中，∠ABC=900, AB＝BC＝2.

（1）用尺規作∠A的平分線AD.

（2）角平分線AD交BC于點D,求BD的長.

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如果+20%表示增加20%，那么－6%表示_______________；

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】一只螞蟻從數軸上A點出發爬了4個單位長度到了表示1的點B，則點A所表示的數是（ ）

A. 3或5 B. 5或3 C. 5 D. 3

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】（1）已知x =，y = ，求（n為正整數）的值；

（2）觀察下列各式：32-12=8×1，52-32=8×2，72-52=8×3，…，探索以上式子的規律，試寫出第n個等式，并運用所學的數學知識說明你所寫式子的正確性.

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】幼兒園的小朋友打算選擇一種形狀、大小都相同的多邊形塑料膠板鋪地面．為了保證鋪地時既無縫隙，又不重疊，請你告訴他們可以選擇哪些形狀的塑料膠板(填三種) ．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】證明定理：三角形三條邊的垂直平分線相交于一點，并且這一點到三個頂點的距離相等，已知：

如圖，在△ABC中，分別作AB邊、BC邊的垂直平分線，兩線相交于點P，分別交AB邊、BC邊于點E、F．

求證：AB、BC、AC的垂直平分線相交于點P

證明：∵點P是AB邊垂直平線上的一點，

∴ = （ ）．

同理可得，PB= ．

∴ = （等量代換）．

∴ （到一條線段兩個端點距離相等的點，在這條線段的 ）

∴AB、BC、AC的垂直平分線 ．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】數據0，1，1，x，3，4的極差是6，則這組數據的x是 ．

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