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已知關于的方程有兩個相等的實數根,則k的取值是    

試題分析:方程有兩個相等的實數根,∴,即,解得k=
點評:本題是一道一元二次方程的題,考查的是一元二次方程的根的判別式,學生能利用根的判別式判斷一元二次方程根的情況
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知關于x的一元二次方程x2+2(2-m)x+3-6m=0
(1)求證:無論m取什么實數,方程總有實數根;
(2)任選一個m的值,使方程的根為有理數,并求出此時方程的根.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

是方程的兩個根,,則        .

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

解方程:2x2-7x+6=0

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

二次函數y=﹣x2+2x+k的部分圖象如圖所示,則關于x的一元二次方程﹣x2+2x+k=0的一個解x1=3,另一個解x2=     

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

某家用電器經過兩次降價,每臺零售價由350元下降到299元。若兩次降價的百分率相同,設這個百分率為x,則可列出關于x的方程為                 _。

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知關于x的一元二次方程a-(2a+3)x+a+1=0有實數根,則實數a的取值范圍是( ).
A.a>B.a≥-C.a≥-且a≠0D.a>且a≠0

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

解方程:

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

用適當的方法解方程:
(1)(x+2)2-8=0;                  (2)x(x-3)=x;
(3);                (4)

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