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【題目】一個三角形三邊長分別是2,7x,則x的值可以是(  )

A. 3B. 5C. 6D. 9

【答案】C

【解析】

根據三角形的三邊關系,可以得到x的取值范圍,進而可得答案.

解:根據三角形的三邊關系定理可得:7-2x7+2,
解得:5x9,
故選:C

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在□ABCD中,∠BAD的平分線交BC于點E,∠ABC的平分線交AD于點F,AEBF相交于點O,連接EF

(1)求證:四邊形ABEF是菱形;

(2)若AE=6,BF=8,CE,求□ABCD的面積.

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【題目】下列關于x的方程,一定是一元二次方程的是( 。

A. x2﹣2xy=0 B. (x+1)(x﹣1)=x2﹣2x

C. ax2+bx+c=0 D. (m2+1)x2﹣2x﹣3=0

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【題目】觀察右面的圖案,每條邊上有n(n≥2)個方點,每個圖案中方點的總數是S.

(1)請寫出n=5時, S= ;

(2)請寫出n=18時,S= ;

(3)按上述規律,寫出S與n的關系式 S=

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【題目】小樂用一塊長方形硬紙板在陽光下做投影實驗,通過觀察,發現這塊長方形硬紙板在平整的地面上不可能出現的投影是

A、三角形 B、線段 C、矩形 D、正方形

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【題目】在平面直角坐標系中,點A2,﹣3)與點B2,3)關于_____軸對稱.

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【題目】如圖,已知四邊形ABCDD=100°,AC平分BCD,ACB=40°,BAC=70°.

(1)ADBC平行嗎?試寫出推理過程;

(2)DACEAD的度數.

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【題目】先閱讀下列解題過程,然后回答問題:

解方程:

解:①當≥0時,原方程可化為: ,解得

②當<0時,原方程可化為: ,解得;

所以原方程的解是

(1)解方程:

(2)探究:當為何值時,方程 ①無解;②只有一個解;③有兩個解。

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】說出下列代數式的意義:

(1)a2-b2;

(2)(a-b2

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