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已知方程數學公式的根為x=1,則k=________.

-4
分析:根據方程的解的定義,把x=1代入原方程,原方程左右兩邊相等,從而原方程轉化為含有k的新方程,解此新方程可以求得k的值.
解答:把x=1代入原方程,
得:
即2k+5=k+1,
解得k=-4.
故答案為-4.
點評:此題考查了分式的解得定義,根據題意寫出關于k的新方程,然后解出k的值是解題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

已知⊙O的半徑為2cm,點A到圓心O的距離OA=acm,且關于x的方程2x2-2
2
x+a-1=0沒有實數根,請判斷點A和⊙O的位置關系,并說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知:關于x的一元一次方程kx=x+2 ①的根為正實數,二次函數y=ax2-bx+kc(c≠0)的圖象與x軸一個交點的橫坐標為1.
(1)若方程①的根為正整數,求整數k的值;
(2)求代數式
(kc)2-b2+abakc
的值;
(3)求證:關于x的一元二次方程ax2-bx+c=0 ②必有兩個不相等的實數根.

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知:關于x的一元一次方程kx=x+2 ①的根為正實數,二次函數y=ax2-bx+kc(c≠0)的圖象與x軸一個交點的橫坐標為1.
(1)若方程①的根為正整數,求整數k的值;
(2)求代數式
(kc)2-b2+abakc
的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知△ABC的一邊為5,另外兩邊恰是方程x2-6x+m=0的兩個根.
(1)求實數m的取值范圍.
(2)當m取最大值時,求△ABC的面積.

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