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-24-[1
4
7
+(-16)÷8]2×(-
7
2
)3
分析:根據運算順序先計算乘方運算,第一項表示4個2乘積的相反數,計算出結果,第二項的第一個因式先計算中括號里邊的,利用異號兩數相乘結果得負并把絕對值相除算出結果,然后利用異號兩數相加的法則:取絕對值較大數的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值可得出中括號里的結果,然后計算平方運算,第二個因式表示三個-
7
2
的乘積,計算出結果,把第二項利用異號兩數相乘的法則計算出結果后,把減法運算化為加法運算,利用異號兩數相加的法則即可得到最后結果.
解答:解:-24-[1
4
7
+(-16)÷8]
2
×(-
7
2
)
3

=-16-[1
4
7
+(-2)]2×(-
343
8

=-16-(-
3
7
2×(-
343
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=-16-
9
49
×(-
343
8

=-16-(-
63
8

=-16+
63
8

=-(16-
63
8

=-8
1
8
點評:此題考查了有理數的混合運算,有理數的混合運算首先弄清運算順序,先乘方,再乘除,最后算加減,有括號先算括號里邊的,然后利用運算法則進行計算,學生做題時注意-24與(-2)4的區別,前者表示4個2乘積的相反數,后者表示4個-2的乘積.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

計算下列各題:
(1)|-12|+9-12
(2)(-24)×(
1
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-
1
3
+
1
4
)+(-22)

(3)
3-8
+
64
81
-|-2|

(4)-147×(-0.125)+253×
1
8
+72×(-
1
8
)

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知
31.51
=1.147,
315.1
=2.472,
30.151
=0.5325,則
31510
的值是( 。

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

計算下列各題:
(1)|-12|+9-12
(2)(-24)×(
1
8
-
1
3
+
1
4
)+(-22)

(3)
3-8
+
64
81
-|-2|

(4)-147×(-0.125)+253×
1
8
+72×(-
1
8
)

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知
31.51
=1.147,
315.1
=2.472,
30.151
=0.5325,則
31510
的值是( 。
A.24.72B.53.25C.11.47D.114.7

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