【題目】在數學探究活動中,敏敏進行了如下操作:如圖,將四邊形紙片沿過點
的直線折疊,使得點
落在
上的點
處,折痕為
;再將
分別沿
折疊,此時點
落在
上的同一點
處.請完成下列探究:
的大小為__________
;
當四邊形
是平行四邊形時
的值為__________.
【答案】30
【解析】
(1)根據折疊得到∠D+∠C=180°,推出AD∥BC,,進而得到∠AQP=90°,以及∠A=180°-∠B=90°,再由折疊,得到∠DAQ=∠BAP=∠PAQ=30°即可;
(2)根據題意得到DC∥AP,從而證明∠APQ=∠PQR,得到QR=PR和QR=AR,結合(1)中結論,設QR=a,則AP=2a,由勾股定理表達出AB=AQ=即可解答.
解:(1)由題意可知,∠D+∠C=180°,
∴AD∥BC,
由折疊可知∠AQD=∠AQR,∠CQP=∠PQR,
∴∠AQR+∠PQR=,即∠AQP=90°,
∴∠B=90°,則∠A=180°-∠B=90°,
由折疊可知,∠DAQ=∠BAP=∠PAQ,
∴∠DAQ=∠BAP=∠PAQ=30°,
故答案為:30;
(2)若四邊形APCD為平行四邊形,則DC∥AP,
∴∠CQP=∠APQ,
由折疊可知:∠CQP=∠PQR,
∴∠APQ=∠PQR,
∴QR=PR,
同理可得:QR=AR,即R為AP的中點,
由(1)可知,∠AQP=90°,∠PAQ=30°,且AB=AQ,
設QR=a,則AP=2a,
∴QP=,
∴AB=AQ=,
∴,
故答案為:.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,已知直線
(
)與雙曲線
交于
,
兩點(點
在第一象限),直線
(
)與雙曲線
交于
,
兩點.當這兩條直線互相垂直,且四邊形
的周長為
時,點
的坐標為_________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(教材呈現)
下圖是華師版九年級上冊數學教材第79頁的部分內容.
如圖,矩形的對角線
、
相交于點
,
、
、
、
分別為
、
、
、
的中點,求證:四邊形
是矩形.
請根據教材內容,結合圖①,寫出完整的解題過程.
(結論應用)
(1)在圖①中,若,
,則四邊形
的面積為__________;
(2)如圖②,在菱形中,
,
是其內任意一點,連接
與菱形
各頂點,四邊形
的頂點
、
、
、
分別在
、
、
、
上,
,
,且
,若
與
的面積和為
,則菱形
的周長為___________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標系中,點,
是第一象限角平分線上的兩點,點
的縱坐標為1,且
,在
軸上取一點
,連接
,
,
,
,使得四邊形
的周長最小,這個最小周長的值為________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點A(﹣6,0),點B(0,8),點C在線段AB上,點D在y軸上,將∠ABO沿直線CD翻折,使點B與點A重合.若點E在線段CD延長線上,且CE=5,點M在y軸上,點N在坐標平面內,如果以點C、E、M、N為頂點的四邊形是菱形,那么點N有( 。
A.2個B.3個C.4個D.5個
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,為了測量某條河的對岸邊C,D兩點間的距離,在河的岸邊與平行的直線
上取兩點A,B,測得
,
,量得
長為70米.求C,D兩點間的距離(參考數據:
,
,
).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,線段AB是直線y=x+1的一部分,其中點A在y軸上,點B橫坐標為2,曲線BC是雙曲線(
)的一部分,由點C開始不斷重復“ABC”的過程,形成一組波浪線,點P(2019,m)與Q(2025,n)均在該波浪線上,G為x軸上一動點,則△PQG周長的最小值為( )
A.16B.C.
D.
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