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【題目】若關于x的一元二次方程9x2﹣6x+c＝0有兩個不相等的實數根，則c的取值范圍是_____．

【答案】c＜1

【解析】

因為關于x的一元二次方程9x2-6x+c=0有兩個不相等的實數根，所以△=b2-4ac＞0，建立關于c的不等式，求出不等式的解集即可．

∵關于x的一元二次方程9x2-6x+c=0有兩個不相等的實數根，

∴△=（-6）2-4×9×c＞0，

解得：c＜1，

故答案為：c＜1.

練習冊系列答案
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【題目】若把一次函數y＝2x﹣3的圖象向上平移3個單位長度，得到圖象對應的函數解析式為（　�。�

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A.直角三角形的每個銳角都小于45°
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C.直角三角形的每個銳角都大于45°
D.直角三角形有一個銳角小于45°

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【題目】已知AB=10cm ， 以AB為直徑作圓，那么在此圓上到AB的距離等于5cm的點共有( ).
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【題目】“情系玉樹大愛無疆”，在玉樹地震后，某中學全體師生踴躍捐款，向災區人民獻愛心. 為了了解該校學生捐款情況，對其中一個班50名學生的捐款數x（元）分五組進行統計，第一組：1≤x≤5，第二組：6≤x≤10，第三組：11≤x≤15，第四組：16≤x≤20；，第五組：x≥21，并繪制如下頻數分布直方圖（假定每名學生捐款數均為整數），解答下列問題：

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（2）該班一個學生說：“我的捐款數在班上是中位數”， 請問該生捐款數在哪一組.

（3）已知這個中學共有學生1800人，請估算該校捐款數不少于16元的學生人數.

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【題目】下列各數中，可以用來說明命題“任何偶數都是4的倍數”是假命題的反例是（ ）
A.5
B.4
C.8
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A. 一個數前面加上“－”號這個數就是負數； B. 正數和負數統稱為有理數

C. 0既不是正數也不是負數； D. 非負數就是正數；

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