【題目】如圖,△ABC內接于⊙O,AD是△ABC的高,⊙O的直徑AE交BC于點F,點P在BC的延長線上,∠CAP=∠B。
(1)求證:PA是⊙O的切線;
(2)求證:PCPB=PDPF。
【答案】(1)、證明過程見解析;(2)、證明過程見解析.
【解析】
試題分析:(1)、連接EC,根據∠CAP=∠B得出∠E=∠B=∠CAP,根據直徑得出∠ECA=90°,從而說明∠EAP=90°,得出答案;(2)、根據∠P=∠P,∠CAP=∠B得出△PAC∽△PBC,從而得到PA2=PBPC,根據∠P=∠P,∠ADP=∠FAP得出△ADP∽△FAP,從而說明AP2=DPPF,根據兩個等式得出答案.
試題解析:(1)、連接EC,
∵∠CAP=∠B,
∴∠E=∠B=∠CAP,
∵⊙O的直徑AE,
∴∠ECA=90°,
∴∠E+∠EAC=90°,
∴∠EAC+∠CAP=90°,
∴∠EAP=90°,
∴PA是⊙O的切線;
(2)、∵∠P=∠P,∠CAP=∠B,
∴△PAC∽△PBC,
∴,
∴PA2=PBPC,
∵∠P=∠P,∠ADP=∠FAP,
∴△ADP∽△FAP,
∴,
∴AP2=DPPF,
∴PCPB=PDPF.
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【題目】某地氣象統計資料表明,高度每增加1 000m,氣溫就降低大約6度. 現在地面的氣溫是35度,則10 000m高空的氣溫大約是 __________ 度.
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【題目】如圖,已知,
是直線
上的點,
.
(1)如圖1,過點作
,并截取
,連接
、
、
,判斷
的形狀并證明;
(2)如圖2,是直線
上一點,且
,直線
、
相交于點
,
的度數是一個固定的值嗎?若是,請求出它的度數;若不是,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點的坐標為
,動點
以每秒
個單位長的速度,從點
出發沿
軸的正方向運動,
是線段
的中點.將線段
以點
為中心,沿順時針方向旋轉
,得到線段
.過點
作
軸的垂線,垂足為
,過點
作
軸的垂線,交直線
于點
,運動時間為
秒.
(1)當點與點
重合時,求
的值;
(2)設的面積為
,當
為何值時,
?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】對于一個城市來說,地鐵開通意味著生活方式的改變.正在建設的成都地鐵3號線雙流境內全長約15.3千米,將極大地縮短雙流和主城區成都的距離.日后,雙流市民乘坐地鐵,僅需25分鐘就可直達市中心.用科學記數法表示15.3千米為( )米.
A. 15.3×103 B. 15.3×104 C. 1.53×103 D. 1.53×104
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某商場為了吸引顧客,設計了一種促銷活動:在一個不透明的箱子里放有4個相同的小球,球上分別標有“0元”、“10元”、“20元”和“30元”的字樣.規定:顧客在本商場同一日內,每消費滿200元,就可以在箱子里先后摸出兩個球(第一次摸出后不放回),商場根據兩小球所標金額的和返還相應價格的購物券,可以重新在本商場消費,某顧客剛好消費200元.
(1)該顧客至少可得到 元購物券,至多可得到 元購物券;
(2)請你用畫樹狀圖或列表的方法,求出該顧客所獲得購物券的金額不低于30元的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為解決“最后一公里”的交通接駁問題,我市投放了大量公租自行車供市民使用.據統計,目前我市共有公租自行車3200輛.將3200用科學記數法表示應為( )
A. 0.32×104 B. 3.2×103 C. 3.2×102 D. 32×102
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