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如圖,∠DAC=30°,∠B=60°,AB⊥AC.試判斷:①AD與BC平行嗎?②AB與CD平行嗎?為什么?
分析:(1)根據三角形的內角和定理求出∠ACB,根據平行線的判定證出AD∥BC即可;
(2)根據三角形的內角和定理求出∠ACB=∠DAC,根據平行線的判定即可推出答案.
解答:解:(1)∵AB⊥AC,
∴∠BAC=90°,
∵∠B=60°,
∴∠ACB=180°-∠BAC-∠B=30°,
∵∠DAC=30°,
∴∠DAC=∠ACB,
∴AD∥BC;

(2)不能判斷AB與CD平行,因為題中已知條件不具備證明AB平行于CD的條件.(6分)
點評:本題主要考查對平行線的性質和判定,三角形的內角和定理等知識點的理解和掌握,能推出∠ACB=∠DAC是解此題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

23、如圖,∠DAC=30°,∠B=60°,AB⊥AC.
(1)∠DAB+∠B為多少度?
(2)AD與BC平行嗎?AB與CD平行嗎?若平行,請說明理由;若不一定,那么再加上什么條件就平行了?

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,∠DAC=30°,∠B=60°,AB⊥AC,∠D=55°.試判斷:
①AD與BC平行嗎?
②AB與CD平行嗎?為什么?

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

如圖,∠DAC=30°,∠B=60°,AB⊥AC.
(1)∠DAB+∠B為多少度?
(2)AD與BC平行嗎?AB與CD平行嗎?若平行,請說明理由;若不一定,那么再加上什么條件就平行了?

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科目:初中數學 來源:期末題 題型:解答題

如圖,∠DAC=30°,∠B=60°,AB⊥AC.
(1)∠DAB+∠B為多少度?
(2)AD與BC平行嗎?AB與CD平行嗎?若平行,請說明理由;若不一定,那么再加上什么條件就平行了?

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