【題目】某企業安排65名工人生產甲、乙兩種產品,每人每天生產2件甲或1件乙,甲產品每件可獲利15元。根據市場需求,乙產品每天產量不少于5件,當每天生產5件時,每件可獲利120元,每增加1件,當天平均每件利潤減少2元,設每天安排人生產乙產品。
(1)根據信息填表:
產品種類 | 每天工人數(人) | 每天產量(件) | 每件產品可獲利潤(元) |
甲 | — | — | 15 |
乙 | — |
(2)該企業在不增加工人的情況下,增加生產丙產品,要求每天甲、丙兩種產品的產量相等,已知每人每天可生產1件丙(每人每天只能生產一件產品),丙產品每件可獲利30元,求每天生產三種產品可獲得的總利潤(元)的最大值及相應的
值。
【答案】(1);
;
;(2)當
時,總利潤
最大值為3198元.
【解析】
(1)根據題意列代數式即可;
(2)根據每天甲、丙兩種產品的產量相等得到m與x之間的關系式,用x表示總利潤利用二次函數性質討論最值.
(1)由已知,每天安排x人生產乙產品時,生產甲產品的有(65x)人,共生產甲產品2(65x)1302x件.在乙每件120元獲利的基礎上,增加x人,利潤減少2x元每件,則乙產品的每件利潤為1202(x5)=1302x.
故答案為:65x;1302x;1302x;
(2)設生產甲產品m人
W=x(1302x)+15×2m+30(65xm)
=2(x25)2+3200
∵2m=65xm
∴m=
∵x、m都是非負整數
∴取x=26時,m=13,65xm=26
即當x=26時,W最大值=3198
答:安排26人生產乙產品時,可獲得的最大利潤為3198元.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】有一個測量彈跳力的體育器材,如圖所示,豎桿的長度分別為200厘米和300厘米,
厘米.現有一人站在斜桿
下方的點
處,直立、單手上舉時中指指尖(點
)到地面的高度
厘米,屈膝盡力跳起時,中指指尖剛好觸到斜桿的點
處,此時,就將
與
的差值
(厘米)作為此人此次的彈跳成績,設
厘米.
(1)用含的代數式表示
;
(2)若他彈跳時的位置為,求該人的彈跳成績.
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【題目】如圖,二次函數的圖象與x軸交于A(﹣3,0)和B(1,0)兩點,交y軸于點C(0,3),點C、D是二次函數圖象上的一對對稱點,一次函數的圖象過點B、D.
(1)請直接寫出D點的坐標.
(2)求二次函數的解析式.
(3)根據圖象直接寫出使一次函數值大于二次函數值的x的取值范圍.
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【題目】在學習完北師大教材九年級上冊第四章第6節“利用相似三角形測高”后,數學興趣小組的3名同學利用課余時間想要測量學校里兩棵樹的高度.在同一時刻的陽光下,他們合作完成了以下工作:
①測得一根長為l米的竹竿的影長為0.8米,甲樹的影長為4.08米(如圖l).
②測量的乙樹的影子除落在地面上外,還有一部分落在教學樓的第一級臺階上(如圖2),測得落在地面上的影長為4.4米,一級臺階高為0.3米,落在第一級臺階的影子長為0.2米.
(1)在橫線上直接填寫甲樹的高度為_____________米.
(2)圖3為圖2的示意圖,請利用圖3求出乙樹的高度.
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【題目】如圖在平面直角坐標系中,二次函數
與
軸交于點
,點
是拋物線上點,點
為射線
上點(不含
兩點),且
軸于點
.
(1)求直線及拋物線解析式;
(2)如圖,過點作
軸,且與拋物線交于
兩點(
位于
左邊),若
,點
為直線
上方的拋物線上點,求
面積的最大值,并求出此時點
的坐標;
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【題目】下表是某班同學隨機投擲一枚硬幣的試驗結果( 。
拋擲次數n | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 | 350 | 400 | 450 | 500 |
“正面向上”次數m | 22 | 52 | 71 | 95 | 116 | 138 | 160 | 187 | 214 | 238 |
“正面向上”頻率 | 0.44 | 0.52 | 0.47 | 0.48 | 0.46 | 0.46 | 0.46 | 0.47 | 0.48 | 0.48 |
下面有三個推斷:
①表中沒有出現“正面向上”的概率是0.5的情況,所以不能估計“正面向上”的概率是0.5;
②這些次試驗投擲次數的最大值500,此時“正面向上”的頻率是0.48,所以“正面向上”的概率是0.48;
③投擲硬幣“正面向上”的概率應該是確定的,但是大量重復試驗反映的規律并非在每一次試驗中都發生;
其中合理的是( )
A. ①②B. ①③C. ③D. ②③
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【題目】如圖1,一個扇形紙片的圓心角為90°,半徑為6.如圖2,將這張扇形紙片折疊,使點A與點O恰好重合,折痕為CD,圖中陰影為重合部分,則陰影部分的面積為_____.(答案用根號表示)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知在中,∠C=90°,AC=8,BC=6,
(1)若AD是∠BAC的角平分線,AD交BC邊于D,過點D作DE⊥AB與點E(如圖1),請求出BE的長及的值;
(2)點F是邊AC上的一點,連接BF,把沿著直線BF對折得到
,
與AC交于點G,若BC=CF,如圖2,請證明
∽
;
(3)點F是邊AC上的一點,連接BF,把沿著直線BF對折得到
,
與AC交于點G,若
,如圖3,請求出
的值(可以直接利用第(1)題求出的結論)
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