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信息員李華為了了解某地區2009～2011年快餐公司發展情況，對此進行了調查，并制成了該地區快餐公司個數情況的條形圖(如圖1)和快餐公司盒飯年銷售量的平均數情況條形圖(如圖2)，利用圖中提供的信息，解答下列問題：

(1)2010年該地區銷售盒飯共多少萬盒？

(2)該地區盒飯銷售量最大的年份是哪一年？這一年的年銷售量是多少萬盒？

(3)這三年中該地區每年平均銷售盒飯多少萬盒？

答案：
解析：

　　解：(1)59×2.0＝118(萬盒)，因此2010年該地區銷售盒飯共118萬盒．

　　(2)2009年銷售盒飯50×1.0＝50(萬盒)；2011年銷售盒飯80×1.5＝120(萬盒)，因此該地區盒飯銷售量最大的年份是2011年，這一年的銷售量是120萬盒．

　　(3)(萬盒)，故這三年中該地區每年平均銷售盒飯96萬盒．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：新人教版（2012） 七年級下 題型：

把下列不等式的解集表示在數軸上，并寫出不等式組的解集．

(1)

不等式組的解集為________；

(2)

不等式組的解集為________；

(3)

不等式組的解集為________；

(4)

不等式組的解集為________；

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科目：初中數學 來源：新人教版（2012） 七年級下 題型：

已知方程組m為何值時，x＞y？

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科目：初中數學 來源：新人教版（2012） 七年級下 題型：

為了了解某市冬運會的2000名運動員的身高狀況，從中抽取了200名運動員的身高，在這個問題中，總體是________，樣本是________．

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科目：初中數學 來源：新人教版（2012） 七年級下 題型：

下面兩幅圖(如圖1，圖2)，反映了某市甲、乙兩所中學的學生參加課外活動的情況．請你通過圖中的信息回答下面的問題：

(1)通過對圖1的分析，寫出一條你認為正確的結論；

(2)通過對圖2的分析，寫出一條你認為正確的結論；

(3)2011年甲、乙兩所中學參加科技活動的學生人數共有多少人？

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科目：初中數學 來源：新人教版（2012） 七年級下 題型：

下列調查中，適合用普查方式的是

[　　]

A．

了解一批炮彈的殺傷半徑

B．

了解揚州電視臺《關注》欄目的收視率

C．

了解長江中魚的種類

D．

了解某班學生對“揚州精神”的知曉率

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科目：初中數學 來源：新人教版（2012） 七年級下 題型：

常用的統計圖有________、________、________．

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科目：初中數學 來源：新人教版（2012） 七年級下 題型：

在對某班的一次數學測驗成績進行統計分析中，各分數段的人數如圖所示(分數取正整數，滿分100分)，請觀察圖形，回答下列問題：

(1)該班有多少名學生？

(2)描出頻數折線圖，并說說你從圖中獲得的信息．

(3)算出該班學生的及格率(得分≥60分)．

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科目：初中數學 來源：新人教版（2012） 七年級下 題型：

已知關于x、y的方程2xm－3＋3yn－1＝8是二元一次方程，則m＋n的值為________．

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同步練習冊答案
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