Question

43、開學初，某校開展了“你在網上干什么”調查活動．七年級（1）班班主任對本班20名經常上網的學生調查如下：
（1）請把上表填寫完整；
（2）根據表中數據制作扇形統計圖；
（3）如果你為本校校長，看到這一情況有何想法？你會如何做？

Answer 1

分析：（1）利用各部分人數÷總人數即可求出各部分所占的百分比；
（2）要畫扇形圖，先求出各部分扇形所對應的圓心角再畫圖即可；
（3）關鍵是針對扇形統計圖的特征來分析問題，只要合理即可．

解答：解：（1）5÷20=25%，9÷20=45%，4÷20=20%，2÷20=10%；
（2）25%×360°=90°，45%×360°=162°，20%×360°=72°，10%×360°=36°，
作圖如下：

（3）學生上網學習的時間少，游戲聊天的時間多，故要控制學生上網時間，將上網的學生引導到學習上．

點評：本題考查的是統計的知識，關鍵是要掌握畫扇形統計圖的步驟和分析統計表的能力．