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七年級（2）班共有學生42人，在一次數學測驗中有x個學生得a分，其余的學生得b分．那么這個班這次數學測驗的平均分是多少分？

解：平均分==分．
分析：求出學生的總得分，然后除以總人數42即可．
點評：本題考查了列代數式，比較簡單，表示出得b分的人數并表示出總得分是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：閱讀理解

20、以下統計圖描述了七年級（1）班學生在為期一個月的讀書月活動中、三個階段（上旬、中旬、下旬）日人均閱讀時間的情況：

（1）從以上統計圖可知，七年級（1）班共有學生
50
人；
（2）活動上旬統計圖中a的值是
3
；

（3）從活動上、中旬統計圖判斷，在這次讀書月活動中．該班學生每日閱讀時間普遍
增加
了．（填“增加”或“減少”）；
（4）根據以上統計圖的變化趨勢，至讀書月活動結束時，該班學生日人均閱讀時間在0.5-1小時內的人數比活動開展初期增加了
15
人．

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科目：初中數學 來源： 題型：閱讀理解

某校為培養學生良好的每日讀書習慣，在全校開展“讀書月”活動，以下統計圖描述了七年級（1）班學生在為期一個月的讀書月活動中，三個階段（上旬、中旬、下旬）日人均閱讀時間的統計情況：


（1）從以上統計圖可知：七年級（1）班共有學生
50
50
人；
（2）圖1中a的值是
3
3
，圖3中 0≤x＜0.5時間段所對扇形圓心角的度數為
，36
，36
度；
（3）通過對圖1和圖2的數值判斷，在這次讀書月活動中，該班學生每日閱讀時間
普遍增加了
普遍增加了
（填“普遍增加了”或“普遍減少了”）；
（4）如果全校共有教學班18個，共有學生850人，參照以上統計圖的變化趨勢，至讀書月活動結束時，估計該校學生日人均閱讀時間在0.5-1小時的人數比活動開展初期增加了多少人？

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科目：初中數學 來源： 題型：閱讀理解

以下統計圖描述了七年級（1）班學生在為期一個月的讀書月活動中、三個階段（上旬、中旬、下旬）日人均閱讀時間的情況：

（1）從以上統計圖可知，七年級（1）班共有學生
50
50
人；
（2）活動上旬統計圖中a的值是
3
3
；

（3）從活動上、中旬統計圖判斷，在這次讀書月活動中．該班學生每日閱讀時間普遍
增加
增加
了．（填“增加”或“減少”）；
（4）根據以上統計圖的變化趨勢，至讀書月活動結束時，該班學生日人均閱讀時間在0.5-1小時內的人數比活動開展初期增加了
15
15
人．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

某校為培養學生良好的每日讀書習慣，在全校開展“讀書月”活動，以下統計圖描述了七年級（1）班學生在為期一個月的讀書月活動中，三個階段（上旬、中旬、下旬）日人均閱讀時間的統計情況：


（1）從以上統計圖可知：七年級（1）班共有學生______人；
（2）圖1中a的值是______，圖3中 0≤x＜0.5時間段所對扇形圓心角的度數為______度；
（3）通過對圖1和圖2的數值判斷，在這次讀書月活動中，該班學生每日閱讀時間______（填“普遍增加了”或“普遍減少了”）；
（4）如果全校共有教學班18個，共有學生850人，參照以上統計圖的變化趨勢，至讀書月活動結束時，估計該校學生日人均閱讀時間在0.5-1小時的人數比活動開展初期增加了多少人？

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

以下統計圖描述了七年級（1）班學生在為期一個月的讀書月活動中、三個階段（上旬、中旬、下旬）日人均閱讀時間的情況：

（1）從以上統計圖可知，七年級（1）班共有學生______人；
（2）活動上旬統計圖中a的值是______；

（3）從活動上、中旬統計圖判斷，在這次讀書月活動中．該班學生每日閱讀時間普遍______了．（填“增加”或“減少”）；
（4）根據以上統計圖的變化趨勢，至讀書月活動結束時，該班學生日人均閱讀時間在0.5-1小時內的人數比活動開展初期增加了______人．

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