【題目】如圖,四邊形為平行四邊形,
,
,
交
的延長線于
點,交
于
點.
(1)求證:;
(2)若,
,
,求
的長;
【答案】(1)證明見解析(2)
【解析】
試題分析:(1)延長DC交BE于點M,證明四邊形ABMC是平行四邊形,然后利用平行線分線段成比例可得結論;(2)根據條件證明BE=2AC,然后在Rt△ADC中利用三角函數求出AC的長,然后可得BE的長.
試題解析:(1)延長DC交BE于點M,
BE∥AC,AB∥DC,
∴四邊形ABMC是平行四邊形,
CM=AB=DC,C為DM的中點,
∵BE∥AC,
∴DF=FE;
(2)由(1)得CF是△DME的中位線,故ME=2CF,
又∵AC=2CF,四邊形ABMC是平行四邊形,
∴BE=2BM=2ME=2AC,
又∵AC⊥DC,
∴在Rt△ADC中利用勾股定理得,,
∴.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點A.B.C分別是⊙O上的點,∠B=60°,AC=3,CD是⊙O的直徑,P是CD延長線上的一點,且AP=AC.
(1)求證:AP是⊙O的切線;
(2)求PD的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】高斯函數[x],也稱為取整函數,即[x]表示不超過x的最大整數.例如:[2.3]=2,[﹣1.5]=﹣2.則下列結論:①[﹣2.1]+[1]=﹣2;②[x]+[﹣x]=0;③若[x+1]=3,則x的值可以是2.5。其中正確的結論有_________(寫出所有正確結論的序號)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,長方形ABCD中,AB=4cm,BC=6cm,現有一動點P從A出發以2cm/秒的速度,沿矩形的邊A—B—C—D回到點A,設點P的運動時間為t秒。
(1)當t=3秒時,求△ABP的面積;
(2)當t為何值時,點P與點A的距離為5cm?
(3)當t為何值時(2<t<5),以線段AD、CP、AP的長度為三角形是直角三角形,且AP是斜邊。
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