精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
某校科技小組在一次野外考察中遇到一片十幾米寬的爛泥濕地.為了安全、迅速通過這片濕地,他們沿著前進路線鋪了若干塊木板,構筑成一條臨時近道.木板對地面的壓強p(Pa)是木板面積S(m2)的反比例函數,精英家教網其圖象如下圖所示.
(1)請根據圖象寫出這反比例函數表達式和自變量取值范圍;
(2)當木板面積為0.2m2時,壓強是多少?
(3)如果要求壓強不超過8000Pa,木板的面積至少要多大?
分析:(1)由圖可知2×450=1000為定值,即k=1000,易求出解析式.
(2)在(1)的基礎上可求出函數值p.
(3)壓強不超過8000Pa,即p≤8000時,求相對應的自變量的范圍.
解答:解:(1)∵2×500=1000,
∴反比例函數解析式為:p=
1000
S
(S>0)
.…(3分)(自變量取值范圍1分).

(2)當S=0.2時,p=
1000
0.2
=5000(Pa)

即壓強是5000Pa.       …(5分)

(3)由題意知,
1000
S
≤8000
,∴S≥0.125.
即木板面積至少要有0.125m2.…(8分)
點評:本題考查了反比例函數的應用,此題主要考查反比例函數在實際生活中的應用,同學們要認真觀察圖象得出正確的結果.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

綜合實踐
問題背景
某課外興趣小組在一次折紙活動中,折疊一張帶有條格的長方形紙片ABCD(如圖1),將點B分別與點A,A1,A2,…,D重合,然后用筆分別描出每條折痕與對應條格所在直線的交點,用平滑的曲線順次連接各交點,得到一條曲線.
探索
如圖2,在平面直角坐標系xOy中,將長方形紙片ABCD的頂點B與原點O重合,BC邊放在x軸的正半軸上,AB=m,AD=n(m≤n),將紙片折疊,MN是折痕,使點B落在邊AD上的E處,過點E作EQ⊥BC,垂足為Q,交直線MN于點P,連接OP
(1)求證:四邊形OMEP是菱形;
(2)設點P坐標為(x,y),求y與x之間的函數關系式,并寫出自變量x的取值范圍.(用含m、n的式子表示)
運用
(3)將長方形紙片ABCD如圖3所示放置,AB=8,AD=12,將紙片折疊,當點B與點D重合時,折痕與DC的延長線交于點F.試問在這條折疊曲線上是否存在K,使得△KCF的面積是△KOC面積的
53
,若存在,寫出點K的坐標;若不存在,請說明理由.
精英家教網

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

我們知道,木板對地面的壓強P(Pa)是木板面積S(m2)的反比例函數.八年級科技小組在一次實驗中根據實驗數據畫出圖象,如圖所示:
(1)請直接寫出這一函數解析式和自變量取值范圍;
(2)當木板的面積為0.2m2時,壓強是多少?
(3)如果要求壓強不超過6000(Pa),木板的面積至少要多大?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:解答題

某校科技小組在一次野外考察中遇到一片十幾米寬的爛泥濕地.為了安全、迅速通過這片濕地,他們沿著前進路線鋪了若干塊木板,構筑成一條臨時近道.木板對地面的壓強p(Pa)是木板面積S(m2)的反比例函數,其圖象如下圖所示.
(1)請根據圖象寫出這反比例函數表達式和自變量取值范圍;
(2)當木板面積為0.2m2時,壓強是多少?
(3)如果要求壓強不超過8000Pa,木板的面積至少要多大?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

某?萍夹〗M在一次野外考察中遇到一片十幾米寬的爛泥濕地.為了安全、迅速通過這片濕地,他們沿著前進路線鋪了若干塊木板,構筑成一條臨時近道.木板對地面的壓強是木板面積的反比例函數,其圖象如下圖所示.

(1)請根據圖象寫出這反比例函數表達式和自變量取值范圍;

(2)當木板面積為0.2m2時,壓強是多少?

(3)如果要求壓強不超過,木板的面積至少要多大?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视