【題目】長沙市為推進養老服務工作的深入開展,在科學規劃養老服務布局等方面作了大量工作,該市的養老機構擁有的養老床位數從2016年底的2萬個增長到2018年底的2.42萬個.
(1)求該市這兩年養老床位數的年平均增長率;
(2)該市青竹湖社區養老中心擬建造三類養老專用房間(提供一個床位的單人間、提供兩個床位的雙人間、提供三個床位的三人間)共100間,設單人間有間(
),雙人間的數量是單人間的2倍,且三人間的數量不少于單人間和雙人間的數量之和,求此100間房建成后至少可提供床位多少個?
【答案】(1)10%;(2)236個
【解析】
(1)設該市這兩年養老床位數的年平均增長率為,根據“從2016年底的2萬個增長到2018年底的2.42萬個”進一步列出方程求解即可;
(2)根據題意可知雙人間的數量為,三人間的數量為
,據此進一步根據“三人間的數量不少于單人間和雙人間的數量之和”列出不等式組,然后進一步設此100間房可提供床位數為
,并求出
與
的關系式,從而得出答案即可.
(1)設該市這兩年養老床位數的年平均增長率為,
依題意得:,
解得:,
(舍),
答:該市這兩年養老床位數的年平均增長了為.
(2)由已知得:雙人間的數量為,三人間的數量為
,
∴,
解得:,
∵為整數,
∴可取12、13、14、15、16
設此100間房可提供床位數為,則
,
∴隨
的增大而減小,
∴當時,
取最小值,
答:此100間房建成后至少可提供床位236個.
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【題目】在平面直角坐標系中,二次函數拋物線過點
和
,對稱軸為直線
.
(1)求二次函數的表達式和頂點的坐標.
(2)將拋物線在坐標平面內平移,使其過原點,若在平移后,第二象限的拋物線上存在點,使
為等腰直角三角形,請求出拋物線平移后的表達式,并指出其中一種情況的平移方式.
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【題目】某超市用5 000元購進一批新品種的蘋果進行試銷,由于銷售狀況良好,超市又調撥11 000元資金購進該品種蘋果,但這次的進貨價比試銷時每千克多了0.5元,購進蘋果數量是試銷時的2倍.
(1)試銷時該品種蘋果的進貨價是每千克多少元?
(2)如果超市將該品種蘋果按每千克7元的定價出售,當大部分蘋果售出后,余下的蘋果定價為4元,超市在這兩次蘋果銷售中的盈利不低于4 100元,那么余下的蘋果最多多少千克?
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【題目】如圖,在△ABC 中,AB = AC,以AB為直徑的⊙O 分 別交AC,BC于點 D,E,過點B作⊙O的切線, 交 AC的延長線于點F.
(1) 求證:∠CBF =∠CAB;
(2) 若CD = 2,,求FC的長.
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【題目】已知拋物線:
與
軸交于
,
兩點,與
軸交于點
,其對稱軸
與
軸交于點
.
(1)求拋物線的表達式;
(2)如圖1,若動點在對稱軸
上,當
的周長最小時,求點
的坐標;
(3)如圖2,設點關于對稱軸
的對稱點為
,
是線段
上的一個動點,若
,求直線
的表達式.
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【題目】點P是平面直角坐標系中的一點且不在坐標軸上,過點P向x軸、y軸作垂線段,若垂線段的長度的和為4,則點P叫做“垂距點”,例如:如圖中的點P(1,3)是“垂距點”.
(1)在點A(﹣2,2),,C(﹣1,5)是“垂距點”是 ;
(2)若是“垂距點”,求m的值.
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【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為6,點E是AD的中點,連接BE、CE,CE與BD相交于點H,連接AH,交BE于點G,則GH的長為__________.
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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,過點E作⊙O的切線ED,AD⊥ED于D,直線ED交AB的延長線于點C.
(1)求證:AE平分∠CAD.
(2)若BC=2,CE=4,求⊙O的半徑.
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【題目】“全民閱讀”活動,是中央宣傳部、中央文明辦和新聞出版總署貫徹落實關于建設學習型社會要求的一項重要舉措.讀書必須要講究方法,只有按照一定的方法去閱讀,才能取得事半功倍的效果.常用的閱讀方法有:A.圈點批注法;B.摘記法;C.反思法:D.撰寫讀后感法;E.其他方法.某縣某中學張老師為了解本校學生使用不同閱讀方法讀書的情況,隨機抽取部分本校中學生進行了調查,通過數據的收集、整理繪制成以下不完整的統計圖表,請根據圖表中的信息解答下列問題:
中學生閱讀方法情況統計表
閱讀方法 | 頻數 | |
A | 圈點批注法 | a |
B | 摘記法 | 20 |
C | 反思法 | b |
D | 撰寫讀后感法 | 16 |
E | 其他方法 | 4 |
(1)請你補全圖表中的a,b,c數據:a= ,b= ,c= ;
(2)若該校共有中學生960名,估計該校使用“反思法”讀書的學生有 人;
(3)小明從以上抽樣調查所得結果估計全縣6000名中學生中有1200人采用“撰寫讀后感法”讀書,你同意小明的觀點嗎?請說明你的理由.
(4)該校決定從本次抽取的“其他方法”4名學生(記為甲,乙,丙,。┲校S機選擇2名成為學校閱讀宣講志愿者,請你用列表法或畫樹狀圖的方法,求恰好抽到甲和乙的概率.
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