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某公司銷售部有營銷人員15人,銷售部為了制定某種商品的月銷售定額,統計了這15人某月的銷售量如下:
每人銷售件數 1800 510 250 210 150 120
人數 1 1 3 5 3 2
(1)求這15位營銷人員該月銷售量的平均數、中位數和眾數;
(2)假設銷售負責人把每位營銷員的月銷售額定為320件,你認為是否合理,為什么?如不合理,請你制定一個較合理的銷售定額,并說明理由.
分析:(1)找中位數要把數據按從小到大的順序排列,位于最中間的一個數或兩個數的平均數為中位數,眾數是一組數據中出現次數最多的數據,注意眾數可以不止一個.平均數是指在一組數據中所有數據之和再除以數據的個數.
(2)根據表中數據和平均數、中位數和眾數的意義回答.
解答:解:(1)平均數是:
1800+510+250×3+210×5+150×3+120×2
15
=320(件),
表中的數據是按從大到小的順序排列的,處于中間位置的是210,因而中位數是210(件),
210出現了5次最多,所以眾數是210;

(2)不合理.
因為15人中有13人的銷售額不到320件,320件雖是所給一組數據的平均數,它卻不能很好地反映銷售人員的一般水平.銷售額定為210件合適些,因為210件既是中位數,又是眾數,是大部分人能達到的定額.
點評:此題考查了學生對中位數,眾數,平均數的掌握情況.它們都是反映數據集中趨勢的指標.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

26、某公司銷售部有營銷人員14人,銷售部為了制定某種商品的銷售定額,統計了這14人某月的銷售量如下:

(1)求這14位營銷人員該月銷售量的平均數、中位數和眾數;
(2)假設營銷部負責人把每位營銷員的月營銷額定為320件,你認為是否合理?如不合理,請你制定一個比較合理的銷售定額,并說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

47、某公司銷售部有營銷人員15人,銷售部為了制定某種商品的月銷售定額,統計了這15人某月的銷售量(單位:件)如下:
250  210  510  150  210  1800  250  120
150  210  150  250  120  210   210
(1)月銷售量在
210
件的人數最多,中間的月銷售量是
210
件,平均的月銷售量是
320
件.
(2)假設銷售部負責人把每位營銷月的月銷售額定為320件,你認為
不合理
.(請填“合理”或“不合理”)

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科目:初中數學 來源: 題型:

6、某公司銷售部有營銷人員15人,銷售部為了制定某種商品的月銷售定額,統計了這15人某月的銷售量如下:
則這15位營銷人員該月銷售量的眾數和中位數分別為(  )
每人銷售件數 1800 510 250 210 150 120
人   數 1 1 3 5 3 2

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2012•北京二模)某公司銷售部有營銷人員13人,銷售部為了制定某種商品的月銷售定額,統計了這13人某月的銷售量如下:
每人銷售件數 1600 500 250 200 180 150
人   數 1 1 3 4 2 2
則這13位營銷人員該月銷售量的眾數和中位數分別為(  )

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科目:初中數學 來源: 題型:

某公司銷售部有營銷人員15人,銷售部為了制定某種商品的月銷售定額,統計了這15人某月的銷售量如下:
每人銷售件數 1800 510 250 210 150 120
人數 1 1 3 3 4 3
(1)求這15位營銷員該月銷售量的平均數、中位數和眾數?
(2)請你根據(1)所求的平均數、中位數或眾數,幫助銷售負責人制定一個較為合理的月銷售定額,并說明理由.

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