【題目】2(a-1)2-12(a-1)+18
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖:在平行四邊形ABCD中,用直尺和圓規作∠BAD的平分線交BC于點E(尺規作圖的痕跡保留在圖中了),連接EF.
(1)求證:四邊形ABEF為菱形;
(2)AE,BF相交于點O,若BF=6,AB=5,求AE的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,對角線AC與BD相交于點E,若AC平分∠DAB,且AB=AD,CD=CB,有如下四個結論: ①AC⊥BD;②BE=DE;③∠DAB=2∠BAC;④△ABD是正三角形.請寫出正確結論的序號__________
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】“綜合與實踐”學習活動準備制作一組三角形.記這些三角形的三邊分別為,
,
,并且這些三角形三邊的長度為大于
且小于
的整數個單位長度,用記號(
,
,
)(
)表示一個滿足條件的三角形,如(
,
,
)表示邊長分別為
,
,
個單位長度的一個三角形,請列舉出所有滿足條件的三角形.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,中,
,
,
,若動點
從點
開始,按
的路徑
運動一周,且速度為每秒
,設運動的時間為
秒.
()求
為何值時,
把
的周長分成相等的兩部分
()求
為何值時,
把
的面積分成相等的兩部分;并求此時
的長.
()求
為何值時,
為等腰三角形?(請直接寫出答案)
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