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精英家教網將連續的奇數1,3,5,7,9…排成如圖的數表:
(1)請計算十字框中的五個數的和,它與15有什么關系?
(2)若將十字框上下左右平移,可框住另外的五個數,若十字框中間的這個數為a,這五個數的和與a有什么關系,請說明理由;
(3)這五個數的和能等于315嗎?若能,請求出這五個數;若不能,請說明理由.
分析:(1)十字框中五個數的和是中間數15的5倍,由于15和上下數的差相等,和左右數的差也相等,所以容易確定和15的關系;
(2)若把十字框上下左右平移,則第(1)問的結論還成立,因為這些數字的排列方式沒有變化,所以特點還相同,結論也相同;
(3)設中間的數是x,表示出其余4個數,然后列出方程并求解,再根據x是奇數且前后都有奇數解答.
解答:精英家教網解:(1)(5+13+15+17+25)÷15=5,
故十字框中五個數的和是中間數15的5倍;

(2)十字框中五個數的和是中間數a的5倍.理由如下:
如圖,向右平移,則
7+15+17+19+27=85,
85÷5=17,
關系式還成立;

(3)設中間的數是x,則其余4個數分別為x-10,x-2,x+2,x+10,
所以,這五個數的和=x-10+x-2+x+x+2+x+10=5x,
5x=305,
解得,x=61,
由圖可知,61排在最左邊的一列,
所以,不可能成為十字框最中間的一個數.
點評:本題考查了一元一次方程的應用.仔細閱讀圖表排列規律,觀察出其余四個數與最中間的數的關系是解題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

33、探索與發現:
將連續的奇數1,3,5,7,9…,排成如圖的數表:

問:(1)十字框中的五個數的和與這十字框中的中間一個數有怎樣的關系?
(2)若把十字框向左平移一列,則第(1)問的結論還成立嗎?
(3)若將十字框向上、下、左、右平移,可框住另外的五個數,這五個數的和能等于2015嗎?若能,請求出這五個數;若不能,請說明理由.

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(1)十字框中的五個數的和與15有什么關系?
(2)若將十字框上下左右平移,可框住另外的五個數,這五個數的和能等于2009嗎?若能,請求出這五個數;若不能,請說明理由.

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51
51
,豎列的3個數最下面一個數是
29
29

(2)若十字框框住的5個數中中間那個數為n,則a+b+c+d+e=
5n
5n

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