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練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

注意：為了使同學們更好地解答本題，我們提供了一種解題思路，你可以依照這個思路填空，并完成本題解答的全過程．如果你選用其他的解題方案，此時，不必填空，只需按照解答題的一般要求，進行解答即可．
小題1:如圖①，要設計一幅寬20cm，長30cm的矩形圖案，其中有兩橫兩豎的彩條，橫、豎彩條的寬度比為2∶3，如果要使所有彩條所占面積為原矩形圖案面積的三分之一，應如何設計每個彩條的寬度？
             
分析：由橫、豎彩條的寬度比為2∶3，可設每個橫彩條的寬為，則每個豎彩條的寬為．為更好地尋找題目中的等量關系，將橫、豎彩條分別集中，原問題轉化為如圖②的情況，得到矩形．
小題2:結合以上分析完成填空：如圖②，用含的代數式表示：
    =­­­­­­­­­­­­­­­­­­____________________________cm；
=____________________________cm；
矩形的面積為_____________cm；
列出方程并完成本題解答．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

求下列各式中的的值
（1）　　　　　　　　　　　　　　　�。�2）
（3）　　　　　　　　　　　　　�。�4）

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

(1)解方程： 
(2) 解不等式組

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知，則的值為（   ）
A．B．4或C．4D．4或2

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

在銳角△ABC中，AB＝AC，∠A使關于x的方程－sinA x＋sinA－＝0有兩個相等的實數根.
小題1:判斷△ABC的形狀；
小題2:設D為BC上的一點，且DE⊥AB于E，DF⊥AC于F，若DE＝m，DF＝n，且3m＝4n和m2＋n2＝25，求AB的長.

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

寫出一個以2，-1為解的一元二次方程               　　   ．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

（6分）已知：x＝1是一元二次方程的一個解，且，求的值.

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

方程x2 =2x的解是　 ▲ ；

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