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【題目】清明節假期,小紅和小陽隨爸媽去旅游,他們在景點看到一棵古松樹,小紅驚訝的說:呀!這棵樹真高!有60多米.小陽卻不以為然:“60多米?我看沒有.兩個人爭論不休,爸爸笑著說:別爭了,正好我帶了一副三角板,用你們學過的知識量一量、算一算,看誰說的對吧!

小紅和小陽進行了以下測量:如圖所示,小紅和小陽分別在樹的東西兩側同一地平線上,他們用手平托三角板,保持三角板的一條直角邊與地平面平行,然后前后移動各自位置,使目光沿著三角板的斜邊正好經過樹的最高點,這時,測得小紅和小陽之間的距離為135米,他們的眼睛到地面的距離都是1.6米.通過計算說明小紅和小陽誰的說法正確(計算結果精確到0.1)(參考數據≈1.41,≈1.73,≈2.24)

【答案】小陽的說法正確.

【解析】

根據題意畫出圖形,由題意得, 由題意得,四邊形CDEF是矩形,于是得到CD=BG=EF=1.6米,CF=DE=135米,設AG=x米,根據勾股定理表示出CG的長,然后利用DE=BD+BE=CG+GF=135列方程求解

如圖,AB表示古松樹的高,CD,EF分別表示小紅和小陽的眼睛到地面的距離;

由題意得,四邊形CDEF是矩形,

CD=BG=EF=1.6米,CF=DE=135米,

AG=x米,

∵∠ACG=30°,AFG=45°,AGC=AGF=90°,

GF=AG=x,AC=2AG=2x,

CG=AC米,

DE=BD+BE=CG+GF=x+x=135,

x≈49.28,AB=AG+GB=50.9米,

∴古松樹高=50.9米<60米,

∴小陽的說法正確.

練習冊系列答案
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【題目】如圖,在中,, 邊上,點到點的距離與點到點的距離相等

(1)利用尺規作圖作出點,不寫作法但保留作圖痕跡

(2)連接,的底邊長為,周長為,的周長

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A. 2 B. 4 C. 6 D. 8

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1)求b的值;

2)求BCD的面積;

3)當0≤y2y1時,則x的取值范圍是   .(直接寫出結果)

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(1) t=2 ,求點 E 的坐標;

(2)在運動的過程中,是否存在以 P、O、E 為頂點的三角形與PCB 相似.若存在,請求出點 P 的坐標;若不存在,請說明理由.

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【題目】如圖,AC, BD相交于點O OB=OD.要使△AOB≌△COD,則下列添加的條件中錯誤的是( )

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【題目】甲、乙兩地之間的鐵路交通設有特快列車和普通快車兩種車次,某天一輛普通快車從甲地出發勻速向乙地行駛,同時另一輛特快列車從乙地出發勻速向甲地行駛,兩車離甲地的路程S(千米)與行駛時間t(時)之間的函數關系如圖所示.

(1)甲地到乙地的路成為________千米,普通快車到達乙地所用時間為_______小時.

(2)求特快列車離甲地的路程s與t之間的函數關系式.

(3)在甲、乙兩地之間有一座鐵路橋,特快列車到鐵路橋后又行駛0.5小時與普通快車相遇,求甲地與鐵路橋之間的路程.

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【題目】在數學活動課上,李老師讓同學們試著用角尺平分 (如圖所示),有兩組.

同學設計了如下方案:

方案①:將角尺的直角頂點介于射線之間,移動角尺使角尺兩邊相同的刻度位于,且交點分別為,,過角尺頂點的射線就是的平分線.

方案②:在邊上分別截取,將角尺的直角頂點介于射線之間,移動角尺使角尺兩邊相同的刻度與點重合,,過角尺頂點的射線就是的平分線.請分別說明方案①與方案②是否可行?若可行,請證明; 若不可行,請說明理由.

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【題目】已知,ABC是等腰直角三角形,BCAB,A點在x負半軸上,直角頂點By軸上,點Cx軸上方.

1)如圖1所示,若A的坐標是(﹣3,0),點B的坐標是(01),點C的坐標為   

2)如圖2,若OA平分∠BAC,BCx軸交于點E,若點C縱坐標為m,求AE的長.

3)如圖3,在(2)的條件下,點F在射線DM上,且∠ABF=∠ADF,AHBF于點H,試探究BF、HFDF的數量關系.

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