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如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,AD=3,cosB=3/5,則AC等于(   )   
A.4B.5C.6D.7
B.

試題分析:∵∠BAC=90°,AD⊥BC于D,
∴∠BAD+∠CAD=90°,∠BAD+∠B=90°,
∴∠CAD=∠B,
∴cos∠CAD=cosB=,
在直角△ACD中,∵∠ADC=90°,AD=3,
∴cos∠CAD=
∴AC=5.
故選B.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

數學活動﹣求重疊部分的面積

(1)問題情境:如圖①,將頂角為120°的等腰三角形紙片(紙片足夠大)的頂點P與等邊△ABC的內心O重合,已知OA=2,則圖中重疊部分△PAB的面積為      
(2)探究1:在(1)的條件下,將紙片繞P點旋轉至如圖②所示位置,紙片兩邊分別與AC,AB交于點E,F,圖②中重疊部分的面積與圖①重疊部分的面積是否相等?如果相等,請給予證明;如果不相等,請說明理由.
(3)探究2:如圖③,若∠CAB=α(0°<α<90°),AD為∠CAB的角平分線,點P在射線AD上,且AP=2,以P為頂點的等腰三角形紙片(紙片足夠大)與∠CAB的兩邊AC,AB分別交于點E、F,∠EPF=180°﹣α,求重疊部分的面積.(用α或的三角函數值表示)

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在山坡上植樹,已知山坡的傾斜角α是20°,小明種植的兩棵樹間的坡面距離AB是6米,要求相鄰兩棵樹間的水平距離AC在5.3~5.7米范圍內,問小明種植的這兩棵樹是否符合這個要求?
(參考數據:sin20°≈0.34,cos20°≈0.94,tan20°≈0.36)

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:計算題

計算:

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

現在各地房產開發商,為了獲取更大利益,縮短樓間距,以增加住宅樓棟數.我市某小區正在興建的若干幢20層住宅樓,國家規定普通住宅層高宜為2.80米.如果樓間距過小,將影響其他住戶的采光(如圖所示,窗戶高1.3米).
       
太陽高度角       不影響采光          稍微影響            完全影響
(1)我市的太陽高度角(即正午太陽光線與水平面的夾角):夏至日為81.4度,冬至日為34.88度。
了不影響各住戶的采光,兩棟住宅樓的樓間距至少為多少米?
(2)有關規定:平行布置住宅樓,其建筑間距應不小于南側建筑高度的1.2倍;按照此規定,是否影響北側住宅樓住戶的全年的采光?若有影響,試求哪些樓層的住戶受到影響?(本題參考值:sin81.4º="0.99," cos81.4º="0.15," tan81.4º=6.61;sin34.88º="0.57," cos34.88º="0.82," tan34.88º=0.70)

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

某大草原上有一條筆直的公路,在緊靠公路相距40千米的A、B兩地,分別有甲、乙兩個醫療站,如圖,在A地北偏東45°、B地北偏西60°方向上有一牧民區C.
(1)求牧民區C到B地的距離(結果用根式表示);
(2)一天,乙醫療隊的張醫生要到牧民區C巡診,他先由B地搭車沿公路到D處(BD<CB)轉車,再由D地沿DC方向到牧民區C.若C、D兩地距離是B、C兩地距離的
3
2
倍,求B、D兩地的距離.(結果精確到0.1千米)參考數據:
1
3
+1
=
3
-1
2
,
1
2
+1
=
2
-1

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

在Rt△ABC中,∠A=90°,有一個銳角為60°,BC=6.若點P在直線AC上(不與點A,C重合),且∠ABP=30°,則CP的長為           

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,所有正三角形的一邊平行于x軸,一頂點在y軸上.從內到外,它們的邊長依次為2,4,6,8,…,頂點依次用表示,其中x軸與邊,邊,,…均相距一個單位,則頂點的坐標為       的坐標為         ;(n為正整數)的坐標為         

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:計算題

計算:

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