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【題目】一次課堂練習,小穎同學做了如下4道因式分解題,你認為小穎做得不夠完整的一題是( )A.x2﹣y2=(x﹣y)(x+y)B.x2﹣2xy+y2=(x﹣y)2C.x2y﹣xy2=xy(x﹣y)D.x3﹣x=x(x2﹣1)
【答案】D【解析】解:A、是平方差公式,已經徹底,正確; B、是完全平方公式,已經徹底,正確;C、是提公因式法,已經徹底,正確;D、提公因式法后還可以運用平方差公式繼續分解,應為:原式=x(x+1)(x﹣1),錯誤.故選D.根據分解后式子的特點判斷是否還可以繼續分解.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】用激光測距儀測得兩座山峰之間的距離為165000米,將數據165000用科學記數法表示為 .
【題目】統計得到一組數據,最大值時136,最小值是52,取組距為10,可以分成組
【題目】計算(﹣2a)2﹣3a2的結果是( )A.﹣a2B.a2C.﹣5a2D.5a2
【題目】我國“神州八號”飛船在太空上飛行約11000000千米,用科學記數法表示11000000為 .
【題目】一組數據3、5、x、6、7的平均數為5,則中位數為_____.
【題目】下列長度的三條線段能組成三角形的是( 。
A. 3,4,5 B. 2,3,5 C. 3,4,8 D. 4,4,9
【題目】如果等腰三角形的兩邊長分別是4和5,則它的周長是
A.13 B.14
C.13或14 D.無法確定
【題目】飛機在飛行過程中,如果上升23米記作“+23米”,那么下降15米應記作( )A.﹣8米B.+8米C.﹣15米D.+15米
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