【題目】如圖,直線AB與反比例函數的圖象交于點A(u,p)和點B(v,q),與x軸交于點C,已知∠ACO=45°,若
<u<2,則v的取值范圍是__________.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】學校書法興趣小組準備到文具店購買A、B兩種類型的毛筆,文具店的銷售方法是:一次性購買A型毛筆不超過20支時,按零售價銷售;超過20支時,超過部分每支比零售價低0.4元,其余部分仍按零售價銷售.一次性購買B型毛筆不超過15支時,按零售價銷售;超過15支時,超過部分每支比零售價低0.6元,其余的部分仍按零售價銷售.
(1)如果全組共有20名同學,若每人各買1支A型毛筆和2支B型毛筆,共支付145元;若每人各買2支A型毛筆和1支B型毛筆,共支付129元,這家文具店的A、B型毛筆的零售價各是多少?
(2)為了促銷,該文具店對A型毛筆除了原來的銷售方法外,同時又推出了一種新的銷售方法:無論購買多少支,一律按原零售價(即(1)中所求得的A型毛筆的零售價)90%出售.現要購買A型毛筆a支(a>40),在新的銷售方法和原來的銷售方法中,應選擇哪種方法購買花錢較少并說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】“蘑菇石”是我國著名的自然保護區梵凈山的標志,小明從山腳B點先乘坐纜車到達觀景平臺DE觀景,然后再沿著坡腳為29°的斜坡由E點步行到達“蘑菇石”A點,“蘑菇石”A點到水平面BC的垂直距離為1890m.如圖,DE∥BC,BD=1800m,∠DBC=80°,求斜坡AE的長度.(結果精確到0.1m,可參考數據sin29°≈0.4848,sin80°≈0.9848,cos29°≈0.8746,cos80°≈0.1736)
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】平面內,如圖,在平行四邊形中,
,
,
,點
為
邊上任意一點,連接
,將
繞點
逆時針旋轉
得到線段
.
()當
時,求
的大。
()當
時,求點
與點
間的距離(結果保留根號).
()若點
恰好落在平行四邊形
的邊所在的條直線上,直接寫出
旋轉到
所掃過的面積(結果保留
).
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知點B、C為線段AD上的兩點,AB=BC=
CD,點E為線段CD的中點,點F為線段AD的三等分點,若BE=14,則線段EF=____________
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,某辦公樓AB的后面有一建筑物CD,當光線與地面的夾角是22°時,辦公樓在建筑物的墻上留下高3米的影子CE,而當光線與地面夾角是45°時,辦公樓頂A在地面上的影子F與墻角C有27米的距離(B,F,C在一條直線上).
(1)求辦公樓AB的高度;
(2)若要在A,E之間掛一些彩旗,請你求出A,E之間的距離.
(參考數據:sin22°≈,cos22°≈
,tan22°≈
)
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(10分)有甲、乙兩個不透明的盒子,甲盒子中裝有3張卡片,卡片上分別寫著3、7
、9
;乙盒子中裝有4張卡片,卡片上分別寫著2
、4
、6
、8
;盒子外有一張寫著5
的卡片.所有卡片的形狀、大小都完全相同.現隨機從甲、乙兩個盒子中各取出一張卡片,與盒子外的卡片放在一起,用卡片上標明的數量分別作為一條線段的長度.
(1)請用樹狀圖或列表的方法求這三條線段能組成三角形的概率;
(2)求這三條線段能組成直角三角形的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】甲騎電動車從A地到B地,乙騎自行車從B地到A地,兩人同時出發,設乙騎自行車的時間為t(h),兩人之間的距離為s(km),圖中的折線表示s和t之間的關系,根據圖象回答下列問題.
(1)A、B兩地之間的距離為 km;
(2)求甲出發多長時間與乙相遇?
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com