(2006黑龍江課改,24)某校為了了解九年級學生的體能情況,抽調了一部分學生進行一分鐘跳繩測試,將測試成績整理后作出如下統計圖,甲同學計算出前兩組的頻率和是0.12,乙同學計算出跳繩次數不少于100次的同學占96%,丙同學計算出從左至右第二、三、四組的頻數比為4∶17∶15.結合統計圖回答下列問題:
(1)這次共抽調了多少人?
(2)若跳繩次數不少于130次為優秀,則這次測試成績的優秀率是多少?
(3)如果這次測試成績的中位數是120次,那么這次測試中,成績為120次的學生至少有多少人?
(注:每組含最小值,不含最大值)
科目:初中數學 來源: 題型:044
(2006黑龍江課改,28)(10分)如圖,在平面直角坐標系中,點A、B分別在x軸、y軸上,線段OA、OB的長(OA<OB)是方程的兩個根,點C是線段AB的中點,點D在線段OC上,OD=2CD.
(1)求點C的坐標;
(2)求直線AD的解析式;
(3)P是直線AD上的點,在平面內是否存在點Q,使以O、A、P、Q為頂點的四邊形是菱形?若存在,請直接寫出點Q的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:013
(2006黑龍江課改,17)有2名男生和2名女生,王老師要隨機地、兩兩一對地為他們排座位,一男一女排在一起的概率是
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科目:初中數學 來源: 題型:013
(2006黑龍江課改,20)如圖,在矩形ABCD中,EF∥AB,GH∥BC,EF、GH的交點P在BD上,圖中面積相等的四邊形有
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