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下圖顯示的是今年2月25日《太原日報》刊登的太原市2002年至2004年財政總收入完成情況，圖中數據精確到1億元，根據圖中數據完成下列各題：
（1）2003年比2002年財政總收入增加了______億元；
（2）2004年財政總收入的年增長率是______；（精確到1%）
（3）假如2005年財政總收入的年增長率不低于2004年財政總收入的年增長率，預計2005年財政總收入至少達到______億元．（精確到1億元）

（1）92-73=19億元；
（2）2004年財政總收入的年增長率是
120-92
92
×100%=30%；
（3）120+120×30%=156億元．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

某校為了了解八年級學生體育測試成績情況，以八（1）班學生的體育測試成績為樣本，按A、B、C、D四個等級進行統計，并將統計結果繪制成如下兩幅統計圖，請你結合圖中所給信息解答下列問題：

（說明：A級：90～100分：B級：75-89分；c級：60～74分；D級：60分以下．）
（1）求出D級學生的人數占全班總人數的百分比；
（2）求出扇形統計圖中C級所在的扇形圓心角度數；
（3）該班學生體育測試成績的中位數落在哪個等級內．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

在學校組織的“中華人民共和國建國60周年”的知識競賽中，每班參加比賽的人數相同，成績分為A，B，C，D四個等級，其中相應等級的得分依次分為100分，90分，80分，70分，學校將某年級的一班和二班的成績整理并繪制成如圖的統計圖：
請你根據以上提供的信息解答下列問題：
（1）請你將表格補充完整：
平均數（分）中位數眾數
一班87.690
二班87.6100
（2）請從下列不同角度對這次競賽成績的結果進行分析，哪個班的成績更好：
①從平均數和中位數的角度來比較一班和二班的成績；
②從平均數和眾數的角度來比較一班和二班的成績；
③從B級以上（包括B級）的人數的角度來比較一班和二班的成績．
（3）若從一班和二班的所有參賽同學中，隨機抽取一名同學的成績，則抽到同學的成績在C級以上（包括C級）的概率是多少？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

記者從教育部獲悉，2004年全國普通高校招生報名人數總計723萬，除少部分參加各省中專、中職、中技考試的考生外，參加統考的考生中有文史類、理工類、文理綜合類．下面的統計圖反映了今年全國普通高校招生人數的部分情況，請認真閱讀圖表，解答下列問題：
（1）請將該統計圖補充完整；
（2）請你寫出從圖中獲得的三個以上的信息；
（3）記者隨機采訪一名學生，采訪到哪一類考生的可能性較大？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

某超市對今年“元旦”期間銷售A、B、C三種品牌的綠色雞蛋情況進行了統計，并繪制如圖所示的扇形統計圖和條形統計圖．根據圖中信息解答下列問題：
（1）該超市“元旦”期間共銷售______個綠色雞蛋，A品牌綠色雞蛋在扇形統計圖中所對應的扇形圓心角是______度；
（2）補全條形統計圖；
（3）如果該超市的另一分店在“元旦”期間共銷售這三種品牌的綠色雞蛋1500個，請你估計這個分店銷售的B種品牌的綠色雞蛋的個數？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

如圖是近六屆奧運會組委會的收益情況，則在這六屆奧運會中，組委會總盈利額最多的是______（填城市名稱）．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

甲、乙兩校參加市教育局舉辦的學生英語口語競賽，兩校參賽人數相等．比賽結束后，發現學生成績分別為7分、8分、9分、10分（滿分為10分）．依據統計數據繪制了如下尚不完整的統計圖表．

（1）在圖1中，“7分”所在扇形的圓心角等于______度．
（2）請你將圖2的統計圖補充完整．
（3）經計算，乙校的平均分是8.3分，中位數是8分，請寫出甲校的平均分、中位數；并從平均分和中位數的角度分析哪個學校成績較好．
（4）如果該教育局要組織8人的代表隊參加省級團體賽，為便于管理，決定從這兩所學校中的一所挑選參賽選手，請你分析，應選哪所學校？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

福州市為了更好的對學生進行“體育鍛煉重要性”的教育，某校抽查了三個年級的部分學生，其中一個調查問題是“你喜歡球類運動嗎？”并設置了四個選項，學校對調查問卷的數據做了分析后，畫出如圖所示的統計圖，請根據圖中提供的信息回答下列問題：

（1）在這次調查中，共調查了______名學生；
（2）補全“籃球足球都不喜歡”的條形統計圖，并求出扇形圖中的“只喜歡足球”部分所對應的圓心角為______度；
（3）若該校學生共有2500學生，從此次調查可估計該�！爸幌矚g足球”的學生共有______人．

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