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【題目】小紅駕車從甲地到乙地.設她出發第x h時距離乙地y km,圖中的折線表示她在整個駕車過程中yx之間的函數關系.

(1)①已知小麗駕車中途休息了1小時,則B點的坐標為(_______,______);

②求線段AB所表示的yx之間的函數關系式;

(2)從圖象上看,線段AB比線段CD“陡”,請說明它表示的實際意義.

【答案】(1)3, 100,;(2)從甲地到乙地前300米小紅駕車的速度比最后100米的速度快.

【解析】試題分析:(1)①由圖象可知C點坐標,根據小紅駕車中途休息了1小時可得B點坐標;

②利用待定系數法,由A、B兩點坐標可求出函數關系式;

(2)根據圖形求出從AB的路程,從CD的路程,線段AB比線段CD“陡”,說明從甲地到乙地前300米小紅駕車的平均速度比最后100米的平均速度快.

試題解析:(1)①由圖象可知,C(4,100),

∵小紅駕車中途休息了1小時,

∴點B的坐標為(3,100),

故答案為:3,100;

②設yx之間的函數表達式為y=kx+b,

根據題意,當x=0時,y=400;當x=3時,y=100,

,解得:

∴yx之間的函數表達式:y=-100x+400;

(2)AB所對應的路程為300米,從CD所對應的路程為100米,從圖象上看,線段AB比線段CD“陡”,說明從甲地到乙地前300米小紅駕車的速度比最后100米的速度快.

練習冊系列答案
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1)點A在數軸上表示3,點B在數軸上表示2,那么AB_______

2)在數軸上表示數a的點與﹣2的距離是3,那么a______

3)如果數軸上表示數a的點位于﹣42之間,那么|a+4|+|a2|______

4)對于任何有理數x,|x3|+|x6|是否有最小值?如果有,直接寫出最小值.如果沒有.請說明理由.

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課外閱讀時間t

頻數

百分比

10≤t30

4

8%

30≤t50

8

16%

50≤t70

a

40%

70≤t90

16

b

90≤t110

2

4%

合計

50

100%

請根據圖表中提供的信息回答下列問題:

1a=   ,b=   ;

(2)將頻數分布直方圖補充完整;

(3)若全校有900名學生,估計該校有多少學生平均每天的課外閱讀時間不少于50min?

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【題目】如圖,直線與雙曲線相交于點Am,3),與x軸交于點C

1)求雙曲線解析式;

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【題目】1)在下列兩個條件下,分別求代數式的值,將結果直接填寫在下面的橫線上:

①當時,= = ;

②當時,= ,=

2)觀察結果,你有什么發現?請寫出結論,并再任選ab的值加以驗證;

3)利用你的發現,求的值.

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【題目】如圖,直線ykx3經過點B(-,2),且與 x 軸交于點A.將拋物線 沿 x 軸作左右平移,記平移后的拋物線為C,其頂點為P.

(1)求∠OAB 的度數;

(2)拋物線與直線 ykx3相交于 M,N兩點,求△MON的面積.

(3)在拋物線平移過程中,將△PAB 沿直線 AB 翻折得到△DAB,點D 能否落在拋物線C 上?如能,求出此時拋物線C 頂點P 的坐標;如不能,說明理由.

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