【題目】如圖,四邊形ABCD 是⊙O的內接四邊形,∠ABC=2∠D,連接OA,OC,AC
(1)求∠OCA的度數
(2)如果OE AC于F,且OC=
, 求AC的長
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某中學學生步行到郊外旅行,七年級班學生組成前隊,步行速度為4千米
小時,七
班的學生組成后隊,速度為6千米
小時;前隊出發1小時后,后隊才出發,同時后隊派一名聯絡員騎自行車在兩隊之間不間斷地來回聯絡,他騎車的速度為10千米
小時.
后隊追上前隊需要多長時間?
后隊追上前隊的時間內,聯絡員走的路程是多少?
七年級
班出發多少小時后兩隊相距2千米?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小華和小峰是兩名自行車愛好者,小華的騎行速度比小峰快兩人準備在周長為250米的賽道上進行一場比賽
若小華在小峰出發15秒之后再出發,圖中
、
分別表示兩人騎行路程與時間的關系.
小峰的速度為______米
秒,他出發______米后,小華才出發;
小華為了能和小峰同時到達終點,設計了兩個方案,方案一:加快騎行速度;方案二:比預定時間提前出發.
圖______
填“A“”或“B“
代表方案一;
若采用方案二,小華必須在小峰出發多久后開始騎行?求出此時小華騎行的路程與時間的函數關系式.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點A、D、C、F在同一條直線上,AB=DE,BC=EF,要使△ABC≌△DEF,還需要添加一個條件是( )
A. ∠BCA=∠F; B. ∠B=∠E; C. BC∥EF ; D. ∠A=∠EDF
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【題目】某年級共有300名學生,為了解該年級學生在,
兩個體育項目上的達標情況,進行了抽樣調査.過程如下,請補充完整.
收集數據從該年級隨機抽取30名學生進行測試,測試成績(百分制)如下:
項目 78 86 74 81 75 76 87 49 74 91 75 79 81 71 74 81 86 69 83 77 82 85 92 95 58 54 63 67 82 74
項目 93 73 88 81 72 81 94 83 77 83 80 81 70 81 73 78 82 100 70 40 84 86 92 96 53 57 63 68 81 75
整理、描述數據
項目的頻數分布表
分組 | 劃記 | 頻數 |
— | 1 | |
2 | ||
2 | ||
| 8 | |
5 |
(說明:成績80分及以上為優秀,60~79分為基本達標,59分以下為不合格)
根據以上信息,回答下列問題:
(1)補全統計圖、統計表;
(2)在此次測試中,成績更好的項目是__________,理由是__________;
(3)假設該年級學生都參加此次測試,估計項目和
項目成績都是優秀的人數最多為________人.
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【題目】如圖,點B在線段AC上(BC>AB),在線段AC同側作正方形ABMN及正方形BCEF,連接AM、ME、EA得到△AME.當AB=1時,△AME的面積記為S1;當AB=2時,△AME的面積記為S2;當AB=3時,△AME的面積記為S3;則S2020﹣S2019=_____.
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【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=60°,∠BAC的平分線AD與邊BC的垂直平分線MD相交于點D,DE⊥AB交AB的延長線于點E,DF⊥AC于點F,現有下列結論:①DE=DF;②DE+DF=AD;③DM平分∠ADF;④AB+AC=2AE.其中,正確的有( )
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,拋物線y= +bx+c與x軸只有一個交點M,與平行于x軸的直線l交于A、B兩點,若AB=3,則點M到直線l的距離為( ).
A.
B.
C.2
D.
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