【題目】如圖,Rt△ABC的內切圓⊙O與兩直角邊AB、BC分別相切于點D、E,過劣弧 (不包括端點D、E)上任一點作⊙O的切線MN與AB、BC分別交于點M、N.若⊙O的半徑為r,則Rt△MBN的周長為( )
A. r B. r C. 2r D.
r
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校為了解“陽光體育”活動的開展情況,從全校2000名學生中,隨機抽取部分學生進行問卷調查(每名學生只能填寫一項自己喜歡的活動項目),并將調查結果繪制成如下兩幅不完整的統計圖.
根據以上信息,解答下列問題:
(1)被調查的學生共有 人,并補全條形統計圖;
(2)在扇形統計圖中,m= ,n= ,表示區域C的圓心角為 度;
(3)全校學生中喜歡籃球的人數大約有 。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,有一塊矩形鐵皮,長110cm,寬70cm,在它的四角各切去一個同樣的正方形,然后將四周突出部分折起,就能制作一個無蓋的方盒,如果要制作的無蓋的方盒的底面積為4500cm2,那么鐵皮各角應切去的正方形邊長是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知A、B在數軸上分別表示a,b.
(1)對照數軸填寫下表:
a | 6 | -6 | -6 | -6 | 2 | -1.5 |
b | 4 | 0 | 4 | -4 | -10 | -1.5 |
A、B兩點的距離 |
(2)若A、B兩點間的距離記為d,試問:d和a,b有何數量關系?
(3)在數軸上標出所有符合條件的整數點P,使它到10和-10的距離之和為20,并求所有這些整數的和;
(4)找出(3)中滿足到10和-10的距離之差大于1而小于5的整數的點P;
(5)若點C表示的數為x,當點C在什么位置時,取得的值最小?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】把下列各數:
﹣3.1,3.1415,﹣,+31,0.618,﹣
,0,﹣1,﹣(﹣3),填在相應的集合里
分數集合: ;
整數集合: ;
非負整數集合: ;
正有理數集合: .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,AM和BN是它的兩條切線,DE切⊙O于點E,交AM于點D,交BN于點C,F是CD的中點,連接OF.
(1)求證:OD∥BE;
(2)猜想:OF與CD有何數量關系?并說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(1)在圖1中,已知∠MAN=120°,AC平分∠MAN.∠ABC=∠ADC=90°,則能得如下兩個結論:① DC = BC; ②AD+AB=AC.請你證明結論②;
(2)在圖2中,把(1)中的條件“∠ABC=∠ADC=90°”改為∠ABC+∠ADC=180°,其他條件不變,則(1)中的結論是否仍然成立?若成立,請給出證明;若不成立,請說明理由.
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【題目】在Rt△ABC中,AB=AC,D為BC邊上一點(不與點B,C重合),將線段AD繞點A逆時針旋轉90°得到AE.
(1)連接EC,如圖①,試探索線段BC,CD,CE之間滿足的等量關系,并證明你的結論;
(2)連接DE,如圖②,求證:BD2+CD2=2AD2
(3)如圖③,在四邊形ABCD中,∠ABC=∠ACB=∠ADC=45°,若BD=,CD=1,則AD的長為 ▲ .(直接寫出答案)
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