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(2011?衢州)5月19日為中國旅游日,衢州推出“讀萬卷書,行萬里路,游衢州景”的主題系列旅游惠民活動,市民王先生準備在優惠日當天上午從孔氏南宗家廟、爛柯山、龍游石窟中隨機選擇一個地點;下午從江郎山、三衢石林、開化根博園中隨機選擇一個地點游玩,則王先生恰好上午選中孔氏南宗家廟,下午選中江郎山這兩個地的概率是( 。
A.B.
C.D.
A
分析:根據概率的求法,找準兩點:
①全部情況的總數;
②符合條件的情況數目;二者的比值就是其發生的概率.
使用樹狀圖分析時,一定要做到不重不漏.
解答:解:畫樹狀圖得:

∴一共有9種等可能的結果,
王先生恰好上午選中孔氏南宗家廟,下午選中江郎山這兩個地的有一種情況,
∴王先生恰好上午選中孔氏南宗家廟,下午選中江郎山這兩個地的概率是故選A.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

連續拋擲一枚質地均勻的硬幣9次,落下后出現正面朝上的結果是8次,拋擲第10次時,落下后正面朝上的概率是_______。

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

(2011•重慶)有四張正面分別標有數學﹣3,0,1,5的不透明卡片,它們除數字不同外其余全部相同.現將它們背面朝上,洗勻后從中任取一張,將該卡片上的數學記為

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

同時擲兩個質地均勻的骰子.觀察向上一面的點數,兩個骰子的點數相同的概率為_________。

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

(2011•湛江)一個口袋中有4個完全相同的小球,把它們分別標號為1,2,3,4.
(1)隨機摸取一個小球,求恰好摸到標號為2的小球的概率;
(2)隨機摸取一個小球然后放回,再隨機摸取一個小球,求兩次摸取的小球的標號的和為5的概率.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分10分)在一個不透明的布袋中裝有相同的三個小球,其上面分別標注
數字1、2、3、,現從中任意摸出一個小球,將其上面的數字作為點M的橫坐標;將球放回
袋中攪勻,再從中任意摸出一個小球,將其上面的數字作為點M的縱坐標.
(1)寫出點M坐標的所有可能的結果;
(2)求點M在直線yx上的概率;
(3)求點M的橫坐標與縱坐標之和是偶數的概率.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

從1、2、3、4、5、6這六個數中隨機取出一個數,取出的數是3的倍數的概率是
A.B.C.D.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

下圖中以OA為邊的角出現的頻率為( ) 
A.20%B.40%C.60%D.80%

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

準備兩張大小一樣,分別畫有不同圖案的正方形紙片,把每張紙都對折、剪開,將四張紙片放在盒子里,然后混合,隨意抽出兩張正好能拼成原圖的概率是 【 】
A.B.C.D.

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