【題目】已知關于x、y的方程組 .
(1)當a滿足22a+3﹣22a+1=96時,求方程組的解;
(2)當程組的解滿足x+y=16時,求a的值;
(3)試說明:不論a取什么實數,x的值始終為正數.
【答案】(1);(2)a=±4;(3)不論a取什么實數,
(a+1)2+
都為正數
【解析】試題分析:先由22a+3-22a+1=96得a=2,再解方程組,即可得出方程組的解;
(2)先根據方程組,解得
,再代入2x-4y=-a2+6a+6,可得2(a+9)-4(-a+7)=-a2+6a+6,進而得出a的值;
(3)先把消去y,可得x=
a2+a+1,再進行配方,即可得出不論a取什么實數,x的值始終為正數.
試題解析:
由22a+3﹣22a+1=96得 22a+1(4﹣1)=96,
∴22a+1=32,
∴a=2,
當a=2時,方程組為
,
解得
(2)由題可得方程組 ,
解得 ,
把 代入2x﹣4y=﹣a2+6a+6,可得
2(a+9)﹣4(﹣a+7)=﹣a2+6a+6,
解得a=±4
(3)把 消去y,可得 x=
a2+a+1,
由配方得x= (a+1)2+
,
∵不論a取什么實數, (a+1)2都為非負數,
∴不論a取什么實數, (a+1)2+
都為正數.
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【題目】小明同學騎自行車去郊外春游,如圖表示他離家的距離y(千米)與所用的時間x(小時)之間關系的函數圖象.
(1)根據圖象回答:小明到達離家最遠的地方需 小時,
(2)小明出發兩個半小時離家 千米.
(3)小明出發 小時離家12千米.
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【題目】(1)已知實數a、b在數軸上的位置如圖所示,化簡=_____________;
(2)已知正整數,
滿足
,則整數對
的個數是_______________;
(3)△ABC中,∠A=50°,高BE、CF所在的直線交于點O,∠BOC的度數__________.
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【題目】若a=0.32,b=﹣3﹣2,c=,d=
,則它們的大小關系是( )
A. a<b<c<d B. b<a<d<c C. a<d<c<b D. c<a<d<b
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【題目】如圖①,在△ABC中,∠ABC與∠ACB的平分線相交于點P.
(1)如果∠A=80°,求∠BPC的度數;
(2)如圖②,作△ABC外角∠MBC,∠NCB的角平分線交于點Q,試探索∠Q、∠A之間的數量關系.
(3)如圖③,延長線段BP、QC交于點E,△BQE中,存在一個內角等于另一個內角的2倍,求∠A的度數.
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【題目】某工廠設計了一款工藝品,每件成本元,為了合理定價,現投放市場進行試銷.據市場調查,銷售單價是
元時,每天的銷售量是
件,若銷售單價每降低
元,每天就可多售出
件,但要求銷售單價不得低于
元.如果降價后銷售這款工藝品每天能盈利
元,那么此時銷售單價為多少元?
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【題目】某鋼鐵企業為了適應市場競爭的需要,提高生產效率,決定將一部分鋼鐵生產一線員工調整去從事服務工作,該企業有鋼鐵生產一線員工1000人,平均每人可創造年產值30萬元,根據規劃,調整出去的一部分一線員工后,余下的生產一線員工平均每人全年創造年產值可增加30%,調整到服務性工作崗位人員平均每人全年可創造產值24萬元,如果要保證員工崗位調整后,現在全年總產值至少增加20%,且鋼鐵產品的產值不能超過33150萬元,怎樣安排調整到服務行業的人數?
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【題目】為加強中小學生安全和禁毒教育,某校組織了“防溺水、交通安全、禁毒”知識競賽,為獎勵在競賽中表現優異的班級,學校準備從體育用品商場一次性購買若干個足球和籃球(每個足球的價格相同,每個籃球的價格相同),購買1個足球和1個籃球共需159元;足球單價是籃球單價的2倍少9元.
(1)求足球和籃球的單價各是多少元;
(2)根據學校實際情況,需一次性購買足球和籃球共20個,但要求購買足球和籃球的總費用不超過1550元,學校最多可以購買多少個足球?
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