【題目】為增強學生的身體素質,教育行政部門規定每位學生每天參加戶外活動的平均時間不少于1小時. 為了解學生參加戶外活動的情況,對部分學生參加戶外活動的時間進行抽樣調查,并將調查結果繪制作成如下兩幅不完整的統計圖,
請你根據圖中提供的信息解答下列問題:
(1)在這次調查中共調查了多少名學生?
(2)求戶外活動時間為1.5小時的人數,并補充頻數分布直方圖;
(3)戶外活動時間的眾數和中位數分別是多少?
(4)若該市共有20000名學生,大約有多少學生戶外活動的平均時間符合要求?
【答案】(1)50;(2)12;(3)中數是1小時,中位數是1小時;(4)16000人.
【解析】試題分析:(1)根據戶外活動時間是0.5小時的有10人,所占的百分比是20%,據此即可求得調查的總人數;
(2)用總人數乘以對應的百分比即可求得人數,從而補全直方圖;
(3)根據眾數、中位數的定義即可求解;
(4)利用總人數乘以對應的比分比即可求解.
試題解析:(1)調查的總人數是10÷20%=50(人);
(2)戶外活動時間是1.5小時的人數是50×24%=12(人),
;
(3)中數是1小時,中位數是1小時;
(4)學生戶外活動的平均時間符合要求的人數是20000×(1-20%)=16000(人).
答:大約有16000學生戶外活動的平均時間符合要求.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,方格紙中每個小正方形的邊長都是單位1,△ABC的三個頂點都在格點上,結合所給的平面直角坐標系解答下列問題:
(1)將△ABC向右平移3個單位長度再向下平移2個單位長度,畫出兩次平移后的△A1B1C1;
(2)寫出A1、C1的坐標;
(3)將△A1B1C1繞C1逆時針旋轉90°,畫出旋轉后的△A2B2C1,求線段B1C1旋轉過程中掃過的面積(結果保留π).
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知點A(-2 ,4),將點A 往上平移2個單位長度,再往左平移3個單位長度的到點A′,則點A′的坐標是( )
A、(-5, 6) B、(1, 2) C、(1, 6) D、(-5, 2)
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】根據語句畫圖,并回答問題,如圖,∠AOB內有一點P.
(1)過點P畫PC∥OB交OA于點C,畫PD∥OA交OB于點D.
(2)寫出圖中與∠CPD互補的角 .(寫兩個即可)
(3)寫出圖中∠O相等的角 .(寫兩個即可)
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】使得函數值為零的自變量的值稱為函數的零點。例如,對于函數,令
=0,可得
=1,我們就說1是函數
的零點。 己知函數
(
為常數)。
(1)當=0時,求該函數的零點;
(2)證明:無論取何值,該函數總有兩個零點;
(3)設函數的兩個零點分別為和
,且
,此時函數圖象與
軸的交點分別為A、B(點A在點B左側),點M在直線
上,當MA+MB最小時,求直線AM的函數解析式。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com