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【題目】把一些圖書分給某班學生閱讀，如果每人分3本，則剩余20本；如果每人分4本，則還缺25本．這個班有多少學生？（ ）
A.35人
B.40人
C.45人
D.50人

【答案】C
【解析】設有x名學生，根據書的總量相等可得： 3x＋20＝4x－25，
解得：x＝45．
故選：C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】我國某部邊防軍小分隊成一列在野外行軍，通訊員在隊伍中，數了一下他前后的人數，發現前面人數是后面的兩倍，他往前超了6位戰士，發現前面的人數和后面的人數一樣.
（1）這列隊伍一共有多少名戰士？
（2）這列隊伍要過一座320米的大橋，為安全起見，相鄰兩個戰士保持相同的一定間距，行軍速度為5米/秒，從第一位戰士剛上橋到全體通過大橋用了100秒時間，請問相鄰兩個戰士間距離為多少米（不考慮戰士身材的大小）？

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】下列命題中真命題是（ ）

A. 若a2=b2,則a=b B. 4的平方根是±2

C. 兩個銳角之和一定是鈍角 D. 相等的兩個角是對頂角

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】十二邊形的內角和為（ ）

A. 1080° B. 1360° C. 1620° D. 1800°

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，O為直線AB上一點，OD平分∠AOC，∠DOE=90°．

（1）若∠AOC=50°，求出∠BOD的度數；
（2）試判斷OE是否平分∠BOC，并說明理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】為了表示某種食品中鈣、維生素、糖等物質的含量的百分比，應選用(　　)

A. 扇形統計圖 B. 條形統計圖

C. 折線統計圖 D. 以上都可以

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】為了解茂名某水果批發市場荔枝的銷售情況，某部門對該市場的三種荔枝品種A、B、C在6月上半月的銷售進行調查統計，繪制成如下兩個統計圖（均不完整）．請你結合圖中的信息，解答下列問題：

（1）該市場6月上半月共銷售這三種荔枝多少噸？

（2）該市場某商場計劃六月下半月進貨A、B、C三種荔枝共500千克，根據該市場6月上半月的銷售情況，求該商場應購進C品種荔枝多少千克比較合理？

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】一件衣服售價為200元，六折銷售，仍可獲利20%，則這件衣服的進價是元．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知2x3y2和﹣x3my2是同類項，則式子4m﹣24的值是( )

A. 20 B. ﹣20 C. 28 D. ﹣28

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