【題目】在△ABC中,AB、AC邊的垂直平分線分別交BC邊于點M、N.
(1)如圖①,若BM2+CN2=MN2,則∠BAC= °;
(2)如圖②,∠ABC的平分線BP和AC邊的垂直平分線相交于點P,過點P作PH垂直BA的延長線于點H,若AB=4,CB=10,求AH的長.
【答案】(1)135;(2)3;
【解析】
(1)連接AM、AN,由勾股定理的逆定理證出△AMN是直角三角形,∠MAN=90°,證出∠AMN=2∠B,∠ANM=2∠C,得出∠AMN+∠ANM=2(∠B+∠C)=90°,證出∠B+∠C=45°,由三角形內角和定理即可得出答案;
(2)先判斷出Rt△APH≌Rt△CPE,進而判斷出△BPH≌△BPE,根據全等三角形的性質計算即可得出結論.
解:(1)連接AM、AN,如圖①所示:
∵AB、AC邊的垂直平分線分別交BC邊于點M、N.
∴BM=AM,CN=AN,
∴∠B=∠BAM,∠C=∠CAN,
∵BM2+CN2=MN2,
∴AM2+AN2=MN2,
∴△AMN是直角三角形,∠MAN=90°,
∵∠AMN=∠B+∠BAM,∠ANM=∠C+∠CAN,
∴∠AMN=2∠B,∠ANM=2∠C,
∴∠AMN+∠ANM=2(∠B+∠C)=90°,
∴∠B+∠C=45°,
∴∠BAC=180°﹣(∠B+∠C)=180°﹣45°=135°;
故答案為:135;
(2)連接AP、CP,過點P作PE⊥BC于點E,如圖②所示:
∵BP平分∠ABC,PH⊥BA,PE⊥BC,
∴PH=PE,
∵點P在AC的垂直平分線上,
∴AP=CP,
在Rt△APH和Rt△CPE中,
,
∴Rt△APH≌Rt△CPE(HL)
∴AH=CE,
在△BPH和△BPE中,
,
∴△BPH≌△BPE(AAS)
∴BH=BE,
∴BC=BE+CE=BH+CE=AB+2AH,
∴AH=(BC﹣AB)=3.
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【題目】如圖,將直線y=x向下平移b個單位長度后得到直線l,l與反比例函數y=(k>0,x>0)的圖象相交于點A,與x軸相交于點B,則OA2﹣OB2=10,則k的值是( 。
A. 5 B. 10 C. 15 D. 20
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【題目】如圖1,直線l:y=x+m與x軸、y軸分別交于點A和點B(0,﹣1),拋物線y=
x2+bx+c經過點B,與直線l的另一個交點為C(4,n).
(1)求n的值和拋物線的解析式;
(2)點D在拋物線上,DE∥y軸交直線l于點E,點F在直線l上,且四邊形DFEG為矩形(如圖2),設點D的橫坐標為t(0<t<4),矩形DFEG的周長為p,求p與t的函數關系式以及p的最大值;
(3)將△AOB繞平面內某點M旋轉90°或180°,得到△A1O1B1,點A、O、B的對應點分別是點A1、O1、B1.若△A1O1B1的兩個頂點恰好落在拋物線上,那么我們就稱這樣的點為“落點”,請直接寫出“落點”的個數和旋轉180°時點A1的橫坐標.
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【題目】如圖1,若點是線段
上的動點(
不與
,
重合),分別以
、
為邊向線段
的同一側作等邊
和等邊
.
(1)圖1中,連接、
,相交于點
,設
,那么
;
(2)如圖2,若點固定,將
繞點
按順時針方向旋轉(旋轉角小于
),此時
的大小是否發生變化?請說明理由.
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【題目】為了解某校七年級學生的英語口語水平,隨機抽取該年級部分學生進行英語口語測試,學生的測試成績按標準定為 A、B、C、D 四個等級,并把測試成績繪成如圖所示的兩個統計圖表.
七年級英語口語測試成績統計表
成績x(分) | 等級 | 人數 |
x≥90 | A | 12 |
75≤x<90 | B | m |
60≤x<75 | C | n |
x<60 | D | 9 |
請根據所給信息,解答下列問題:
(1)本次被抽取參加英語口語測試的學生共有多少人?
(2)求扇形統計圖中 C 級的圓心角度數;
(3)若該校七年級共有學生 640人,根據抽樣結課,估計英語口語達到 B級以上(包括B 級)的學生人數.
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【題目】如圖,已知正方形ABCD的邊長為,連接AC、BD交于點O,CE平分∠ACD交BD于點E,
(1)求DE的長;
(2)過點EF作EF⊥CE,交AB于點F,求BF的長;
(3)過點E作EG⊥CE,交CD于點G,求DG的長.
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【題目】某射箭隊準備從王方、李明二人中選拔1人參加射箭比賽,在選拔賽中,兩人各射箭10次的成績(單位:環數)如下:
次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
王方 | 7 | 10 | 9 | 8 | 6 | 9 | 9 | 7 | 10 | 10 |
李明 | 8 | 9 | 8 | 9 | 8 | 8 | 9 | 8 | 10 | 8 |
(1)根據以上數據,將下面兩個表格補充完整:
王方10次射箭得分情況
環數 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
頻數 | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | |
頻率 | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
李明10次射箭得分情況
環數 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
頻數 | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
頻率 | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
(2)分別求出兩人10次射箭得分的平均數;
(3)從兩人成績的穩定性角度分析,應選派誰參加比賽合適.
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【題目】如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AC為直徑,弧AE=弧BD,BE⊥DC交DC的延長線于點E.
(1)求證:∠1=∠BCE;
(2)求證:BE是⊙O的切線;
(3)若EC=1,CD=3,求cos∠DBA.
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