【題目】如圖,在正方形ABCD中,BC=2,E是對角線BD上的一點,且BE=AB.求△EBC的面積.
【答案】△EBC的面積為
【解析】試題分析:作EF⊥BC于F,則∠EFB=90°,由正方形的性質得出AB=BC=2,∠DAB=∠ABC=90°,∠ABD=∠DBC=45°,得出△BEF是等腰直角三角形,因此EF=BF,由勾股定理得出EF=BF=BE=
,△EBC的面積=
BCEF,即可得出結果.
試題解析:作EF⊥BC于F,如圖所示:
則∠EFB=90°,
∵四邊形ABCD是正方形,
∴AB=BC=2,∠DAB=∠ABC=90°,
∴∠ABD=∠DBC=∠ABC=45°,
∴△BEF是等腰直角三角形,
∴EF=BF,
∵BE=AB,
∴BE=BC=2,
∴EF=BF=BE=
,
∴△EBC的面積=BCEF=
×2×
=
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,,點D是邊AB上一點,E為AC的中點,過點C作CF∥AB, 交DE的延長線于點F。
(1)求證:DE=FE;
(2)若CD=CF,∠A=40°,求∠BCD的度數。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列命題是真命題的有( ).
①對頂角相等;
②兩直線平行,內錯角相等;
③點到直線的距離是點到直線的垂線段;
④過一點有且只有一條直線與已知直線平行
A.1個B.2個C.3個D.4個
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某教育行政部門為了了解八年級學生每學期參加綜合實踐活動的情況,隨機抽樣調查了某校八年級學生一個學期參加綜合實踐活動的天數,并用得到的數據繪制了下面兩幅不完整的統計圖.
請你根據圖中提供的信息,回答下列問題:
(1)求出扇形統計圖中a的值,并求出該校八年級學生總數;
(2)分別求出活動時間為5天、7天的學生人數,并補全頻數分布直方圖;
(3)在這次抽樣調查中,眾數和中位數分別是多少?
(4)如果該市共有八年級學生6000人,請你估計”活動時間不少于4天”的大約有多少人?
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