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23、某校志愿者協會對報名參加區田徑運動會志愿者選拔活動的學生進行了一次與田徑運動有關的知識測試,小亮對自己班報名參加測試的同學的測試成績作了適當的處理,將成績分成三個等級:一般、良好、優秀,并將統計結果繪成了如下兩幅不完整的統計圖,請你根據圖中所給信息解答下列問題:

(1)請將兩幅統計圖補充完整;
(2)小亮班共有
40
名學生參加了這次測試,如果志愿者協會決定讓成績為“優秀”的學生參加下一輪的測試,那么小亮班有
20
人將參加下輪測試;
(3)若某校共有600名學生報名參加了這次志愿者選拔活動的測試,請以小亮班的測試成績的統計結果來估算全校共有多少名學生可以參加下一輪的測試.
分析:(1)根據總百分比是1005計算良好所占的百分比;根據一般8人占總體的20%計算總體,再進一步求得優秀的人數,從而補全統計圖;
(2)根據(1)中求得的結果進行解答;
(3)根據樣本中的優秀所占的百分比是50%進行解答.
解答:解:(1)良好:1-20%-50%=30%;優秀:8÷20%×50%=20(人).如圖所示:
;
(2)總人數:8÷20%=40(名);優秀人數:40×50%=20(名).
故答案為40;20;
(3)600×50%=300(名).
點評:此題考查了扇形統計圖和條形統計圖.
扇形統計圖能夠清楚地反映各部分所占的百分比,條形統計圖能夠清楚地反映各部分的具體數目.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

某校志愿者協會對報名參加區田徑運動會志愿者選拔活動的學生進行了一次與田徑運動有關的知識測試,小亮對自己班報名參加測試的同學的測試成績作了適當的處理,將成績分成三個等級:一般、良好、優秀,并將統計結果繪成了如下兩幅不完整的統計圖,請你根據圖中所給信息解答下列問題:

(1)請將兩幅統計圖補充完整;
(2)小亮班共有______名學生參加了這次測試,如果志愿者協會決定讓成績為“優秀”的學生參加下一輪的測試,那么小亮班有______人將參加下輪測試;
(3)若某校共有600名學生報名參加了這次志愿者選拔活動的測試,請以小亮班的測試成績的統計結果來估算全校共有多少名學生可以參加下一輪的測試?

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科目:初中數學 來源:浙江省期末題 題型:解答題

某校志愿者協會對報名參加區田徑運動會志愿者選拔活動的學生進行了一次與田徑運動有關的知識測試,小亮對自己班報名參加測試的同學的測試成績作了適當的處理,將成績分成三個等級:一般、良好、優秀,并將統計結果繪成了如下兩幅不完整的統計圖,請你根據圖中所給信息解答下列問題:
(1)請將兩幅統計圖補充完整;
(2)小亮班共有______名學生參加了這次測試,如果志愿者協會決定讓成績為“優秀”的學生參加下一輪的測試,那么小亮班有_______人將參加下輪測試;
(3)若某校共有600名學生報名參加了這次志愿者選拔活動的測試,請以小亮班的測試成績的統計結果來估算全校共有多少名學生可以參加下一輪的測試。

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科目:初中數學 來源:江蘇省期末題 題型:解答題

某校志愿者協會對報名參加區田徑運動會志愿者選拔活動的學生進行了一次與田徑運動有關的知識測試,小亮對自己班報名參加測試的同學的測試成績作了適當的處理,將成績分成三個等級:一般、良好、優秀,并將統計結果繪成了如下兩幅不完整的統計圖,請你根據圖中所給信息解答下列問題:
(1)請將兩幅統計圖補充完整;
(2)小亮班共有 _________ 名學生參加了這次測試,如果志愿者協會決定讓成績為“優秀”的學生參加下一輪的測試,那么小亮班有 _________ 人將參加下輪測試;
(3)若某校共有600名學生報名參加了這次志愿者選拔活動的測試,請以小亮班的測試成績的統計結果來估算全校共有多少名學生可以參加下一輪的測試?

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科目:初中數學 來源:江蘇省期末題 題型:解答題

某校志愿者協會對報名參加區田徑運動會志愿者選拔活動的學生進行了一次與田徑運動有關的知識測試,小亮對自己班報名參加測試的同學的測試成績作了適當的處理,將成績分成三個等級:一般、良好、優秀,并將統計結果繪成了如下兩幅不完整的統計圖,請你根據圖中所給信息解答下列問題:
(1)請將兩幅統計圖補充完整;
(2)小亮班共有_________,如果志愿者協會決定讓成績為“優秀”的學生參加下一輪的測試,那么小亮班有_________;
(3)若某校共有600名學生報名參加了這次志愿者選拔活動的測試,請以小亮班的測試成績的統計結果來估算全校共有多少名學生可以參加下一輪的測試?

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