【題目】如圖,是矩形
內一點,
于點
,
于點
,
.
請判斷四邊形
是否是正方形?若是,寫出證明過程:若不是,說明理由;
延長
到點
,使
,連接
交
的延長線于點
,求
的度數.
【答案】四邊形
為正方形,理由見解析;(2)
【解析】
(1)由四邊形ABCD為矩形可得∠ABC=90°,易得∠ABP+∠PBC=90°,由AP⊥BP,可得∠ABP+∠PAB=90°,易得∠PBC=∠PAB,由AAS定理可得△ABP≌△BCE,由全等三角形的性質可得AB=BC,易得結論;
(2)連接AC,由△ABP≌△BCE易得AP=BE,又CF=BE,可得AP=CF,易得四邊形ACGP是平行四邊形,可得∠ACB=∠BGC,由四邊形ABCD是正方形,AC是對角線,可得∠ACB=∠BGP=45°.
解:四邊形
為正方形.
∵四邊形是矩形,
∴,
即,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
在與
中,
,
∴≌
,
∴,
∴矩形為正方形;
連接
,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
,
∴,
∴四邊形是平行四邊形,
∴,
∴,
∵四邊形是正方形,
是對角線,
∴,
∴.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=﹣x2+bx+c與一直線相交于A(﹣1,0),C(2,3)兩點,與y軸交于點N.其頂點為D.
(1)拋物線及直線AC的函數關系式;
(2)設點M(3,m),求使MN+MD的值最小時m的值;
(3)若拋物線的對稱軸與直線AC相交于點B,E為直線AC上的任意一點,過點E作EF∥BD交拋物線于點F,以B,D,E,F為頂點的四邊形能否為平行四邊形?若能,求點E的坐標;若不能,請說明理由;
(4)若P是拋物線上位于直線AC上方的一個動點,求△APC的面積的最大值.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,若△ABC內一點P,滿足∠PAB=∠PBC=∠PCA=α,則稱點P為△ABC的布洛卡點.通過研究一些特殊三角形中的布洛卡點,得到如下兩個結論:
①若∠BAC=90°,則必有∠APC=90°;②若AB=AC,則必有∠APB=∠BPC.
對于這兩個結論,下列說法正確的是( 。
A.①對,②錯B.①錯,②對C.①,②均錯D.①,②均對
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,等腰三角形ABC的底邊BC長為4,面積是12,腰AB的垂直平分線EF分別交AB,AC于點E、F,若點D為底邊BC的中點,點M為線段EF上一動點,則△BDM的周長的最小值為_____.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,Rt△BAP中,∠BAP=90°,已知∠CBO=∠ABP,BP交AC于點O,E為AC上一點,且AE=OC.
(1)求證:AP=AO;
(2)求證:PE⊥AO.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某莊有甲、乙兩家草莓采摘園的草莓銷售價格相同,春節期間,兩家采摘園將推出優惠方案,甲園的優惠方案是:游客進園需購買門票,采摘的草莓六折優惠;乙園的優惠方案是:游客進園不需購買門票,采摘的草莓超過一定數量后,超過部分打折優惠.優惠期間,某游客的草莓采摘量為(千克),在甲園所需總費用為
(元),在乙園所需總費用為
(元),
、
與
之間的函數關系如圖所示.
(1)甲采摘園的門票是_____元,兩個采摘園優惠前的草莓單價是每千克____元;
(2)當時,求
與
的函數表達式;
(3)游客在“春節期間”采摘多少千克草莓時,甲、乙兩家采摘園的總費用相同.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,AB∥DE,AC∥DF,AC=DF下列條件中,不能判斷△ABC≌△DEF的是( )
A. AB=DE B. ∠B=∠E C. EF=BC D. EF∥BC
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】農貿市場擬建兩間長方形儲藏室,儲藏室的一面靠墻(墻長30m),中間用一面墻隔開,如圖所示,已知建筑材料可建墻的長度為42m,則這兩間長方形儲藏室的總占地面積的最大值為_______m2.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com