【題目】設m,n分別為一元二次方程x2+2x-2 021=0的兩個實數根,則m2+3m+n=______.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,某校一幢教學大樓的頂部豎有一塊“傳承文明,啟智求真”的宣傳牌CD.小明在山坡的坡腳A處測得宣傳牌底部D的仰角為60°,沿山坡向上走到B處測得宣傳牌頂部C的仰角為45°.已知山坡AB的坡度i=1:,AB=10米,AE=15米,求這塊宣傳牌CD的高度.(測角器的高度忽略不計,結果精確到0.1米.參考數據:
≈1.414,
≈1.732)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】成都市教育局和體育局都非常重視青少年球類運動的發展,經過多年的努力,全市青少年球類運動水平取得了大幅度提升.體育老師吳老師為了了解九年級學生喜歡球類運動的情況,抽取了該年級部分學生對籃球、足球、排球、乒乓球的愛好情況進行了調查,并將調查結果繪制成如下兩幅不完整的統計圖(說明:每位學生只選一種自己喜歡的一種球類),請根據這兩幅圖形解答下列問題:
(1)將兩個不完整的統計圖補充完整;
(2)九(1)班在本次調查中有3名女生和2名男生喜歡籃球,現從這5名學生中任意抽取2名學生當籃球隊的隊長,請用列表法或畫樹狀圖的方法求出剛好抽到一男一女的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,點E是BC邊的中點,連接AE并延長與DC的延長線交于F.
(1)求證:CF=CD;
(2)若AF平分∠BAD,連接DE,試判斷DE與AF的位置關系,并說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
①任何一個有理數的平方都是正數
②任何一個有理數的絕對值都是非負數
③如果一個有理數的倒數等于它本身,那么這個數是1
④如果一個有理數的相反數等于它本身,那么這個數是0
A. ①④ B. ②③ C. ③④ D. ②④
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