【題目】如圖,半圓O的直徑AB=10cm,弦AC=6cm,AD平分∠BAC,則AD的長為( )
A. cm
B. cm
C. cm
D.4cm
【答案】A
【解析】解:連接OD,OC,作DE⊥AB于E,OF⊥AC于F,
∵∠CAD=∠BAD(角平分線的性質),
∴ ,
∴∠DOB=∠OAC=2∠BAD,
∴△AOF≌△ODE,
∴OE=AF= AC=3(cm),
在Rt△DOE中,DE= =4(cm),
在Rt△ADE中,AD= =4
(cm).
故選:A.
【考點精析】根據題目的已知條件,利用勾股定理的概念和圓心角、弧、弦的關系的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握直角三角形兩直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方,即;a2+b2=c2;在同圓或等圓中,相等的圓心角所對的弧相等,所對的弦也相等;在同圓或等圓中,同弧等弧所對的圓周角相等,都等于這條弧所對的圓心角的一半.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】對于三個數a,b,c,用M{a,b,c}表示這三個數的平均數,用min{a,b,c}表示這三個數中最小的數.例如:M{-1,2,3}=,min{-1,2,3}=-1,如果M{3,2x+1,4x-1}=min{2,-x+3,5x},那么x=____________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖是一個邊長為6的等邊三角形電子跳蚤游戲盤.如果跳蚤開始時在AB邊的P0處,且BP0=1,跳蚤第一步從P0跳到BC邊的P1(第1次落點)處,且BP1=BP0;第二步從P1跳到AC邊的P2(第2次落點)處,且CP2=CP1;第三步從P2 跳到AB邊的P3(第3次落點)處,且AP3=AP2;…;跳蚤按上述規則一直跳下去,第n次落點為Pn(n為正整數),則點P2017與P2018之間的距離為( 。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 5
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【題目】已知等腰Rt△ABC中,∠BAC=90°.點D從點B出發沿射線BC移動,以AD為腰作等腰Rt△ADE,∠DAE=90°.連接CE.
(1)如圖,求證:△ACE≌△ABD;
(2)點D運動時,∠BCE的度數是否發生變化?若不變化,求它的度數;若變化,說明理由;
(3)若AC=,當CD=1時,請求出DE的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是邊長為a的正方形,點G,E分別是邊AB,BC的中點,∠AEF=90°,且EF交正方形外角的平分線CF于點F.
(1)證明:∠BAE=∠FEC;
(2)證明:△AGE≌△ECF;
(3)求△AEF的面積.
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【題目】如圖,已知AB=AD,那么添加下列一個條件后,仍無法判定△ABC≌△ADC的是( 。
A. CB=CD B. ∠BAC=∠DAC C. ∠BCA=∠DCA D. ∠B=∠D=90°
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【題目】(1)如圖1,∠MAN=90°,射線AE在這個角的內部,點B、C分別在∠MAN的邊AM、AN上,且AB=AC,CF⊥AE于點F,BD⊥AE于點D.求證:△ABD≌△CAF;
(2)如圖2,點B、C分別在∠MAN的邊AM、AN上,點E、F都在∠MAN內部的射線AD上,∠1、∠2分別是△ABE、△CAF的外角.已知AB=AC,且∠1=∠2=∠BAC.求證:△ABE≌△CAF;
(3)如圖3,在△ABC中,AB=AC,AB>BC.點D在邊BC上,CD=2BD,點E、F在線段AD上,∠1=∠2=∠BAC.若△ABC的面積為15,求△ACF與△BDE的面積之和.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點A為函數y= (x>0)圖象上一點,連結OA,交函數y=
(x>0)的圖象于點B,點C是x軸上一點,且AO=AC,則△ABC的面積為 .
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