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【題目】分解因式：2x2+4x+2= ．

【答案】2（x+1）2
【解析】解：原式=2（x2+2x+1）=2（x+1）2 ，
所以答案是：2（x+1）2 ．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，等腰 ， ， ， 于點 ，點 是 延長線上一點，點 是線段 上一點， ，

下面結論：
① ；
② 是等邊三角形；
③ ；
④ ．
其中正確的是（ ）．
A.②③
B.①②④
C.③④
D.①②③④

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖：矩形ABCD的頂點B、C在x軸的正半軸上，A、D在拋物線上，矩形的頂點均為動點，且矩形在拋物線與軸圍成的區域里。

（1）設A點的坐標為（， ），試求矩形周長關于變量的函數表達式；

（2）是否存在這樣的矩形，它的周長為9，試證明你的結論。

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知（a﹣1）x＞a﹣1的解集是x＜1，則a的取值范圍是（ ）

A. a＞1 B. a＞2 C. a＜1 D. a＜2

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，平面直角坐標系中O是原點，ABCD的頂點A，C的坐標分別是（8，0），（3，4），點D，E把線段OB三等分，延長CD、CE分別交OA、AB于點F，G，連接FG．則下列結論：
①F是OA的中點；②△OFD與△BEG相似；③四邊形DEGF的面積是 ；④OD=
其中正確的結論是（填寫所有正確結論的序號）．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】下列整式乘法中，不能運用平方差公式進行運算的是（ ）

A. x y x yB. x y x y

C. x y x y D. x y x y

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】實驗探究：

（1）如圖1，對折矩形紙片ABCD，使AD與BC重合，得到折痕EF，把紙片展開；再一次折疊紙片，使點A落在EF上，并使折痕經過點B，得到折痕BM，同時得到線段BN，MN．請你觀察圖1，猜想∠MBN的度數是多少，并證明你的結論．

（2）將圖1中的三角形紙片BMN剪下，如圖2，折疊該紙片，探究MN與BM的數量關系，寫出折疊方案，并結合方案證明你的結論．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】當x=2時，代數式2x4（x2+2x+2）﹣x2（4+4x3+2x4）的值是（　�。�
A.-48
B.0
C.24
D.48

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】以下列長度的線段為邊，能構成直角三角形的是（ ）

A. 1，2，3 B. 3，4，5 C. 5，6，7 D. 7，8，9

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