精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

【題目】已知: .

(1)x=1-1時,分別求P,Q的值;

(2)x=19時,P的值為a, Q的值為b,當x=-19時,分別求P, Q的值(用含a,b的代數式表示);

(3)x=m時,P, Q的值分別為c, d; x=-m時,P, Q的值分別為e, f,則在c,d, e, f四個有理數中,以下判斷正確的是 (只要填序號即可).

①有兩個相等的正數;②有兩個互為相反數;③至多有兩個正數;④至少有兩個正數;⑤至多有一個負數;⑥至少有一個負數.

【答案】1)當x=1時,P=9,Q=12;當x=-1時,P=-9,Q12;(2P=-a,Q=b;(3)①②④⑤.

【解析】

1)分別代入求值即可;

2)根據互為相反數的兩個數的奇次冪仍然互為相反數,互為相反數的兩個數的偶次冪相等可得答案;

3)首先求出c,d,e,f并化簡,然后利用相反數的和偶次方的性質逐個判斷即可.

解:(1)當x=1時,;

x=-1時,,;

2)∵當x=19時,P的值為a,Q的值為b

∴當x=-19時,P=-a,Q=b

3)由題意得:,

,,

,

①∵,∴,即有兩個相等的正數,正確;

②∵,∴有兩個互為相反數,正確;

③∵,ce互為相反數,∴至少有兩個正數,錯誤;

④由③可知,正確;

⑤∵ce互為相反數,∴至多有一個負數,正確;

⑥由⑤可知,錯誤;

故判斷正確的是:①②④⑤.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知AD是△ABC的中線, DE⊥ABE, DF⊥ACF, BE=CF, 求證:(1)AD是∠BAC的平分線;(2)AB=AC.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖①所示是一個長為2m,寬為2n的長方形,沿圖中虛線用剪刀均分成四個小長方形,然后按圖②的方式拼成一個正方形.

1)你認為圖②中的陰影部分的正方形的邊長等于_________________;

2)請用兩種不同的方法列代數式表示圖②中陰影部分的面積.

方法① __________________.方法② _____________________;

3)觀察圖②,你能寫出(m+n)2(m-n)2,mn這三個代數式之間的等量關系嗎?

答:________________________ .

4)根據(3)題中的等量關系,解決如下問題:若a+b=6,ab=4,則求(a-b)2的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,ADBC,垂足為D,AD=CD,點EAD上,DE=BD,M、N分別是AB、CE的中點.

1)求證:ADB≌△CDE;

2)求MDN的度數.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】定義:a+b=2,則稱ab是關于1的平衡數.

(1)直接填寫:3_ 是關于1的平衡數: :

1-x________是關于 1的平衡數(用含x的代數式表示);

(2),,先化簡a. b,再判斷ab是否是關于1的平衡數.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,O是直線AB上的一點,∠AOC45°OE是∠BOC內部的一條射線,且OF平分∠AOE

1)如圖1,若∠COF35°,求∠EOB的度數;

2)如圖2,若∠EOB40°,求∠COF的度數;

3)如圖3,∠COF與∠EOB有怎樣的數量關系?請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在正方形網格中,每個小正方形的邊長均為1個單位長度,△ABC的三個頂點的位置如圖所示,現將△ABC平移,使點A變換為點A′,點B′、C′分別是BC的對應點.

1)請畫出平移后的△A′B′C′,并求△A′B′C′的面積;

2)若連接AA′,CC′,則這兩條線段之間的關系是

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】(問題提出)

學習了三角形全等的判定方法(即“SAS”、“ASA”、“AAS”、“SSS”)和直角三角形全等的判定方法(即“HL”)后,我們繼續對兩個三角形滿足兩邊和其中一邊的對角對應相等的情形進行研究.

(初步思考)

我們不妨將問題用符號語言表示為:在△ABC△DEF中,AC=DFBC=EF,∠B=∠E,然后,對∠B進行分類,可分為“∠B是直角、鈍角、銳角三種情況進行探究.

(深入探究)

第一種情況:當∠B是直角時,△ABC≌△DEF

1)如圖,在△ABC△DEF,AC=DF,BC=EF∠B=∠E=90°,根據 ,可以知道Rt△ABC≌Rt△DEF

第二種情況:當∠B是鈍角時,△ABC≌△DEF

2)如圖,在△ABC△DEF,AC=DFBC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是鈍角,求證:△ABC≌△DEF

第三種情況:當∠B是銳角時,△ABC△DEF不一定全等.

3)在△ABC△DEF,AC=DFBC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是銳角,請你用尺規在圖中作出△DEF,使△DEF△ABC不全等.(不寫作法,保留作圖痕跡)

4∠B還要滿足什么條件,就可以使△ABC≌△DEF?請直接寫出結論:在△ABC△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是銳角,若 ,則△ABC≌△DEF

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在菱形ABCD中,AC=6,BD=6,EBC邊的中點,P,M分別是AC,AB上的動點,連接PE,PM,則PE+PM的最小值是( 。

A. 6 B. 3 C. 2 D. 4.5

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视