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一個角的余角是30°，則這個角的補角為___    ___。

120°．

解析試題分析：先根據余角的定義求出這個角的度數，進而可求出這個角的補角．
試題解析：由題意得：180°-（90°-30°）=90°+30°=120°．
考點：余角和補角．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：單選題

如圖，已知直線AB∥CD，∠GEB的平分線EF交CD于點F，∠1=40°，則∠2等于

A．130° B．140° C．150° D．160° 

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科目：初中數學 來源： 題型：單選題

如圖，小聰把一塊含有60°角的直角三角板的兩個頂點放在直尺的對邊上，并測得∠1=25°，則∠2的度數是

A．15° B．25° C．35° D．45°

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科目：初中數學 來源： 題型：單選題

如圖，一把直尺沿直線斷開并發生平移，點E、D、B、F在同一條直線上，若∠ADE
＝125°, 則∠DBC的度數為（     ）

A．65°          B．55°       C．75°          D．125°

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

已知直線，若∠1=40°50′，則∠2=       .

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

如圖，把矩形ABCD沿EF對折，若∠1 = 500，則∠AEF等于           ．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

如圖，直線a，b所成的角跑到畫板外面去了，你有什么辦法量出這兩條直線所成的角的度數？小明的做法是：如圖，畫PC∥a，量出直線b與PC的夾角度數，即直線a，b所成角的度數，請寫出這種做法的理由______________________.

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

如果甲在乙北偏東40°的方向上，那么乙在甲　_________　的方向上．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

如圖，直線a∥b，點B在直線b上，且AB⊥BC，∠1=40°，則      度．

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