在如圖的方格紙中(每個小方格的邊長都是1個單位)有一個格點△ABC,
(1)求出△ABC的邊長,并判斷△ABC是否為直角三角形;
(2)畫出△ABC關于點的中心對稱圖形△A1B1C1;
(3)畫出△ABC繞點O按順時針方向旋轉90°后得到的圖形△A2B2C2;
(4)△A1B1C1可能由△A2B2C2怎樣變換得到? (寫出你認為正確的一種即可).
(1),
,
,直角三角形;(2)(3)作圖詳見解析;(4)
是
繞點O逆時針旋轉90°變換得到的.
【解析】
試題分析:(1)在△ABC的外圍構造矩形,利用勾股定理分別求出△ABC的三邊長度.再利用勾股定理得逆定理判斷三角形的形狀.
根據中心對稱點平分對應點連線,可得各點的對稱點,順次連接可得△A1B1C1;關鍵是先確定△ABC繞點O順時針旋轉90°后三個頂點的對應點,即它們旋轉后的位置,然后連線即可求解.
△ABC繞點O按順時針方向旋轉90°得到△A2B2C2,由旋轉的性質可得AB=A2B2,BC=B2C2,AC=A2C2,OC⊥OC2,OB⊥OB2,OA⊥OA2,可畫出旋轉后的△A2B2C2.
(4)如圖,易得到A1O=A2O,AIO⊥A2O,B1O=B2O,BIO⊥B2O,C1O=C2O,CIO⊥C2O,所以△A1B1C1是△A2B2C2繞點O逆時針旋轉90°變換得到的.
試題解析:
解:(1)如圖,,
,
∵
∴是直角三角形.
(2)如圖,即為所求三角形.
(3)如圖,即為所求三角形.
(4)是
繞點O逆時針旋轉90°變換得到的.
考點:1、勾股定理.2、中心對稱作圖.3、旋轉作圖.
科目:初中數學 來源: 題型:
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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