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方程：的解為　　　　　　　　　　　．
，

試題分析：原方程可化為，即，所以，
點評：本題考查的是一元二次方程的求解，一元二次方程有若干種求根方法，本題比較特殊，可以采用配方法來求
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

孔明同學在解一元二次方程x2－3x+c=0時，正確解得x1=1，x2=2，則c的值為   ．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

若則方程的根的情況為
A．有兩個同號的實數根
B．有兩個異號的實數根，且負根的絕對值大
C．有兩個異號的實數根，且正根的絕對值大
D．無實數根

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

方程的解是x1=0,x2=-1.__________．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

一元二次方程的解是          ．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

用配方法解方程，下列配方正確的是（    ）
A．B．
C．D．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

三角形兩邊的長是3和4，第三邊的長是方程的根，則該三角形的周長為     。

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

某超市一月份的營業額為200萬元，一月、二月、三月的營業額共1000萬元，如果平均每月增長率為x，則由題意列方程為（    ）
A．200（1+x）2=1000B．200+200×2×x=1000
C．200+200×3×x=1000D．200+200（1+x）+200（1+x）2=1000

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

關于x的一元二次方程，問：是否存在整數k使方程有兩個不相等的實數根，若存在，請求出k的值并求出此時方程的兩個實數根；若不存在，試說明理由．

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同步練習冊答案
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