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【題目】二次函數的圖象如圖所示,以下結論:;;;④其頂點坐標為;⑤當時,的增大而減小;中,正確的有__________(只填序號)

【答案】①②③⑤

【解析】

①根據拋物線的開口方向、對稱軸、與y軸的交點即可判斷;
②根據拋物線與x軸的交點個數即可判斷;
③根據拋物線的對稱軸即可判斷;
④根據拋物線與y軸的交點和頂點坐標即可判斷;
⑤根據拋物線的性質即可判斷;
⑥根據當x=1y的值即可判斷.

解:①根據圖象可知:
a0,b0,c0,
abc0
∴①正確;
②∵拋物線與x軸有兩個交點,
∴△>0,即b2-4ac0,
4acb2
∴②正確;
③∵拋物線的對稱軸x1,
,得2a+b0
∴③正確;
④∵拋物線與y軸的交點坐標為(0,-2),
∴拋物線的頂點的縱坐標不能為-2
∴④錯誤;
⑤根據拋物線的性質可知:
x0時,yx的增大而減;
∴⑤正確;
⑥當x=1時,y0
a+b+c0
∴⑥錯誤.
故答案為①②③⑤.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知二次函數yax2+bx+c中,函數y與自變量x的部分對應值如表:

x

1

0

1

2

3

y

m

5

2

1

2

m的值是_____,當y5時,x的取值范圍是_____

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【題目】折紙是一項有趣的活動,在折紙過程中,我們可以通過研究圖形的性質和運動,確定圖形位置等,進一步發展空間觀念. 今天,就讓我們帶著數學的眼光來玩一玩折紙.

實踐操作

如圖1,將矩形紙片ABCD沿對角線AC翻折,使點落在矩形ABCD所在平面內,CAD相交于點E,連接D.

解決問題

1)在圖1中,①DAC的位置關系是_____;②將AEC剪下后展開,得到的圖形是____;

2)若圖1中的矩形變為平行四邊形時(AB≠BC),如圖2所示,結論①和結論②是否成立,若成立,請挑選其中的一個結論加以證明;若不成立,請說明理由;

拓展應用

3)在圖2中,若∠B=30oAB=,當AAD時,BC的長度為_____.

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【題目】已知關于x的方程x2+2k+1x+k220

1)若方程有兩個不相等的實數根,求k的取值范圍;

2)若方程的兩個實數根為x1、x2,且滿足x12+x2211,求k的值.

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【題目】在大課間活動中,體育老師隨機抽取了九年級甲、乙兩班部分女生進行仰臥起坐的測試,并對成績進行統計分析,繪制了頻數分布表和頻數直方圖,請你根據圖表中的信息完成下列問題:

1)頻數分布表中a= ,b= ;

2)將頻數直方圖補充完整;

3)如果該校九年級共有女生360人,估計仰臥起坐能夠一分鐘完成30次或30次以上的女學生有多少人?

4)已知第一組有兩名甲班學生,第四組中只有一名乙班學生,老師隨機從這兩個組中各選一名學生談心得體會,則所選兩人正好都是甲班學生的概率是多少?

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【題目】ABC中,∠ACB90°AC6BC8DBC上的任意一點,將∠C沿過點D的直線折疊,使點C落在斜邊AB上的點E處,當BDE是直角三角形時,CD的長為_____

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【題目】D為等腰Rt△ABC斜邊AB的中點,DM⊥DN,DM,DN分別交BC,CA于點E,F.

(1)當∠MDN繞點D轉動時,求證:DE=DF.

(2)若AB=2,求四邊形DECF的面積.

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【題目】已知銳角ABC中,ABAC,邊BC長為6,高AD長為4,正方形PQMN的兩個頂點在ABC一邊上,另兩個頂點分別在ABC的另兩邊上,則正方形PQMN的邊長為( 。

A.B.

C.D.

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【題目】某商場銷售一種商品,進價為每件15元,規定每件商品售價不低于進價,且每天銷售量不低于90件經調查發現,每天的銷售量y(件)與每個商品的售價x(元)滿足一次函數關系,其部分數據如下表所示:

每個商品的售價x(元)

30

40

50

每天的銷售量y(件)

100

80

60

1)填空:yx之間的函數關系式是______.

2)設商場每天獲得的總利潤為w(元),求wx之間的函數關系式;

3)不考慮其他因素,當商品的售價為多少元時,商場每天獲得的總利潤最大,最大利潤是多少?

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