【題目】(12分)如圖,平面直角坐標系中點
的坐標為
,點
的坐標為
,拋物線經過
、
、
三點,連接
,線段
交
軸于點
.
(1)求點的坐標;
(2)求拋物線的函數解析式;
(3)點為線段
上的一個動點(不與點
、
重合),直線
與拋物線交于
、
兩點(點
在
軸右側),連接
,當四邊形
的面積最大時,求點
的坐標并求出四邊形
面積的最大值.
【答案】(1);(2)
;(3) 最大值為
,此時
點坐標為
【解析】試題分析:(1)先利用待定系數法求出直線的解析式,然后計算自變量為0時的函數值即可得到
點坐標;
(2)利用待定系數求拋物線的解析式;
(3)如圖1,作軸交
于 G,如圖,利用一次函數和二次函數圖象上點的坐標特征,設設
,則
,再根據三角形面積公式計算出
和
然后得到S四邊形ABNO和m的二次函數關系式,再根據二次函數的性質求解;
試題解析:(1)設直線的解析式為
,
把代入得
,解得
,
所以直線的解析式為
,
當時,
,
所以點坐標為
;
(2)設拋物線解析式為,
把代入得
,解得
,
所以拋物線解析式為;
(3)如圖1,作軸交
的解析式為
,
設,則
,
,
,
所以
當時,四邊形
面積的最大值,最大值為
,此時
點坐標為
;
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】江南農場收割小麥,已知1臺大型收割機和3臺小型收割機1小時可以收割小麥1.4公頃,2臺大型收割機和5臺小型收割機1小時可以收割小麥2.5公頃.
(1)每臺大型收割機和每臺小型收割機1小時收割小麥各多少公頃?
(2)大型收割機每小時費用為300元,小型收割機每小時費用為200元,兩種型號的收割機一共有10臺,要求2小時完成8公頃小麥的收割任務,且總費用不超過5400元,有幾種方案?請指出費用最低的一種方案,并求出相應的費用.
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【題目】【背景知識】數軸是初中數學的一個重要工具,利用數軸可以將數與形完美地結 合.研究數軸我們發現了許多重要的規律:若數軸上點 A、點 B 表示的數分別為 a、b,則A、B 兩點之間的距離 AB= ,線段 AB 的中點表示的數為
.
【問題情境】如圖,數軸上點A表示的數為-2,點B表示的數為8,點P從點 A 出發, 以每秒3個單位長度的速度沿數軸向右勻速運動,同時點Q從點B出發,以每秒 2個單 位長度的速度向左勻速運動,設運動時間為t秒(t>0).
【綜合運用】(1) 填空:
①A、B兩點之間的距離AB=__________,線段AB的中點表示的數為_______;
②用含t的代數式表示:t秒后,點P表示的數為_______;點Q表示的數為_____.
(2) 求當t為何值時,P、Q 兩點相遇,并寫出相遇點所表示的數;
(3)求當t為何值時,PQ=AB;
(4)若點M為PA的中點,點N為PB的中點,點 P在運動過程中,線段MN的長度是否發 生變化?若變化,請說明理由;若不變,請求出線段MN的長.
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【題目】閱讀第①小題的計算方法,再計算第②小題.
①–5+(–9
)+17
+(–3
)
解:原式=[(–5)+(–)]+[(–9)+(–
)]+(17+
)+[(–3+(–
)]
=[(–5)+(–9)+(–3)+17]+[(–)+(–
)+(–
)+
]
=0+(–1)
=–1.
上述這種方法叫做拆項法.靈活運用加法的交換律、結合律可使運算簡便.
②仿照上面的方法計算:(﹣2000)+(﹣1999
)+4000
+(﹣1
)
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【題目】在平面直角坐標系xOy中,拋物線的頂點為A.
(1)求點A的坐標;
(2)將線段沿
軸向右平移2個單位得到線段
.
①直接寫出點和
的坐標;
②若拋物線與四邊形
有且只有兩個公共點,結合函數的圖象,求
的取值范圍.
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【題目】如圖,已知數軸上點A表示的數為8,B是數軸上位于點A左側一點,且AB=20,
(1)寫出數軸上點B表示的數 ;
(2)|5﹣3|表示5與3之差的絕對值,實際上也可理解為5與3兩數在數軸上所對的兩點之間的距離.如|x﹣3|的幾何意義是數軸上表示有理數x的點與表示有理數3的點之間的距離.試探索:
①:若|x﹣8|=2,則x= .
②:|x+12|+|x﹣8|的最小值為 .
(3)動點P從O點出發,以每秒5個單位長度的速度沿數軸向右勻速運動,設運動時間為t(t>0)秒.求當t為多少秒時?A,P兩點之間的距離為2;
(4)動點P,Q分別從O,B兩點,同時出發,點P以每秒5個單位長度沿數軸向右勻速運動,Q點以P點速度的兩倍,沿數軸向右勻速運動,設運動時間為t(t>0)秒.問當t為多少秒時?P,Q之間的距離為4.
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【題目】為了節約能源,某城市開展了節約水電活動,已知該城市共有10000戶家庭,活動前,某調查小組隨機抽取了部分家庭每月的水電費的開支(單位:元),結果如左圖所示頻數直方圖(每一組含前一個邊界值,不含后一個邊界值);活動后,再次調查這些家庭每月的水電費的開支,結果如表所示:
(1)求所抽取的樣本的容量;
(2)如以每月水電費開支在225元以下(不含)為達到節約標準,請問通過本次活動,該城市大約增加了多少戶家庭達到節約標準?
(3)活動后,這些樣本家庭每月水電費開支的總額能否低于6000元?
(4)請選擇一個適當的統計量分析活動前后的相關數據,并評價節約水電活動的效果.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知△ABC的三個頂點的坐標分別為A(﹣5,1),B(﹣2,2),C(﹣1,4),請按下列要求畫圖:
(1)將△ABC先向右平移4個單位長度、再向下平移1個單位長度,得到△A1B1C1,畫出△A1B1C1;
(2)畫出與△ABC關于原點O成中心對稱的△A2B2C2,并直接寫出點A2的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,長方形中,
,
,動點
、
分別從點
、
同時出發,點
以2厘米/秒的速度向終點
移動,點
以1厘米/秒的速度向
移動,當有一點到達終點時,另一點也停止運動.設運動的時間為
秒,當
________時,以點
、
、
為頂點的三角形是等腰三角形.
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