【題目】列方程解應用題.
程大位,明代商人,珠算發明家,被稱為珠算之父、卷尺之父.少年時,讀書極為廣博,對數學頗感興趣,60歲時完成其杰作《直指算法統宗》(簡稱《算法統宗》).
在《算法統宗》里記載了一道趣題:一百饅頭一百僧,大僧三個更無爭,小僧三人分一個,大小和尚各幾。恳馑际牵河100個和尚分100個饅頭,如果大和尚1人分3個,小和尚3人分1個,正好分完.試問大、小和尚各多少人?
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,A、B分別為數軸上的兩點,A點對應的數為﹣20,B點對應的數為100.
(1)請寫出與A,B兩點距離相等的點M所對應的數 .
(2)現有一只電子螞蟻P從B點出發,以6單位/秒的速度向左運動,同時另一只電子螞蟻Q恰好從A點出發,以4單位/秒的速度向右運動,x秒后兩只電子螞蟻在數軸上的C點相遇,請列方程求出x,并指出點C表示的數.
(3)若當電子螞蟻P從B點出發時,以6單位/秒的速度向左運動,同時另一只電子螞蟻Q恰好從A點出發,以4單位/秒的速度也向左運動,y秒后兩只電子螞蟻在數軸上的D點相遇,請列方程求出y并指出點D表示的數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,一束光線與水平面成60°的角度照射地面,現在地面AB上支放一個平面鏡CD,使這束光線經過平面鏡反射后成水平光線,則平面鏡CD與地面AB所成角∠DCB的度數等于( )
A.30°
B.45°
C.50°
D.60°
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ECD=90°,D為AB邊上一點.
(1)求證:△ACE≌△BCD;
(2)若AD=5,BD=12,求DE的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一件工程甲獨做50天可完,乙獨做75天可完,現在兩個人合作,但是中途乙因事離開幾天,從開工后40天把這件工程做完,則乙中途離開了( 。┨欤
A. 10 B. 20 C. 30 D. 25
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】國家規定,“中小學生每天在校體育鍛煉時間不小于1小時”,某地區就“每天在校體育鍛煉時間”的問題隨機調查了若干名中學生,根據調查結果制作如下統計圖(不完整).其中分組情況:A組:時間小于0.5小時;B組:時間大于等于0.5小時且小于1小時;C組:時間大于等于1小時且小于1.5小時;D組:時間大于等于1.5小時.
根據以上信息,回答下列問題:
(1)A組的人數是 人,并補全條形統計圖;
(2)本次調查數據的中位數落在組 ;
(3)根據統計數據估計該地區25 000名中學生中,達到國家規定的每天在校體育鍛煉時間的人數約有多少人.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】骰子是一種特別的數字立方體(見下圖),它符合規則:相對兩面的點數之和總是7,下面四幅圖中可以折成符合規則的骰子的是( )
A. B.
C.
D.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,正比例函數與反比例函數
的圖象分別交于
,
兩點,已知點
與點
關于坐標原點
成中心對稱,且點
的坐標為
.其中
.
(1)四邊形是 .(填寫四邊形
的形狀)
(2)當點的坐標為
時,且四邊形
是矩形,求
,
的值.
(3)試探究:隨著與
的變化,四邊形
能不能成為菱形?若能,請直接寫出
的值;若不能,請說明理由.
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