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下面是某校七年級一班的一次期末考試成績統計表，請用扇形統計圖表示成績分布．

答案：
解析：

　　(1)計算各部分人數占全體人數的百分比：總人數24＋12＋18＋6＝60(人)，

　　優秀：×100%＝40%；良好：×100%＝20%；

　　及格：×100%＝30%；不及格：×100%＝10%．

　　(2)計算各個扇形的圓心角度數：

　　優秀：360°×40%＝144°；良好：360°×20%＝72°；

　　及格：360°×30%＝108°；不及格：360°×10%＝36°．

　　(3)在圓中順次畫出圓心角為144°、72°、108°、36°的扇形并標上百分比，如圖．答案：如圖


提示：

掌握圓心角的計算方法，正確算出圓心角是解決此類題的關鍵．畫扇形統計圖時要用圓規和量角器準確畫出角度．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

19、“眾志成城，抗震救災”，“5、12”汶川地震發生后，全國各族人民積極捐款捐物、某校七年級兩個班將自己的零用錢都用來捐贈、下面是該校七年級（1）、（2）班的捐款信息：
信息一：（1）班每人捐10元，（2）班每人捐15元；
信息二：兩個班85名同學共捐款1075元．
根據上述信息，你能求出該校（1）班、（2）班各有多少同學嗎？

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科目：初中數學 來源： 題型：

某校七年級一班在召開期末總結表彰會前，班主任安排班長小鵬去商店購買獎品，下面是小鵬與售貨員的對話：
小鵬：阿姨，您好！
售貨員：同學，你想買點什么？
小鵬：我這里有100元，請您安排買8支鋼筆和17本筆記本．
售貨員：好，每支鋼筆比每本筆記本貴2.5元，再找你5元．
小鵬：謝謝阿姨，再見！
根據上面的對話，你知道筆記本和鋼筆的單價分別是多少嗎？

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科目：初中數學 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下面文字，完成題目中的問題
閱讀材料：①平面上沒有直線時，整個平面是1個區域；②當平面上畫出一條直線時，把平面分割成2個區域；③當平面上有兩條直線時，最多把平面分割成4個區域；④當平面上有三條直線時，最多可以把平面分割成7個區域；…完成下面問題：
（1）根據上述事實填寫下列表格：
平面上直線的條數 0 1 2 3 4 5 …
平面被分割成幾個區域 …
（2）觀察上表中平面被分成的區域，請你說出“平面被分割成幾個區域”的規律；
（3）某校七年級（1）班36名同學為四川地震受災轉學而來的小明同學過生日買來了一個特大蛋糕，如果要將這塊蛋糕分給每位同學，你至少要切幾刀？為什么？

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

某校七年級一班在召開期末總結表彰會前，班主任安排班長小鵬去商店購買獎品，下面是小鵬與售貨員的對話：
小鵬：阿姨，您好！
售貨員：同學，你想買點什么？
小鵬：我這里有100元，請您安排買8支鋼筆和17本筆記本．
售貨員：好，每支鋼筆比每本筆記本貴2.5元，再找你5元．
小鵬：謝謝阿姨，再見！
根據上面的對話，你知道筆記本和鋼筆的單價分別是多少嗎？

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